郑强老(lǎo)师(shī)引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师(shī)目(mù)前担任太原理(lǐ)工大学的党委书记(jì)，职位已经不小。

他(tā)多年(nián)前已(yǐ)经是教育界的名人，所(suǒ)到(dào)之处，人流涌动(dòng)，他就代表(biǎo)着人(rén)气。

同时，由(yóu)于郑强(qiáng)老师为人直爽，说(shuō)话一针见血，不(bù)想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他的(de)每次发言大都会引发一定的热议。

前不久，郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事，学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必然(rán)也(yě)是看中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重的(de)地(dì)位以及颇高(gāo)的人(rén)气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强(qiáng)，还有(yǒu)青岛的官(guān)员、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人(rén)士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好(hǎo)炮轰了受邀(yāo)而来的官员，使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员离席了(le)，整个演讲(jiǎng)席(xí)的前排空(kōng)出了不少位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这种情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的(de)官员(yuán)领导(dǎo)：“不要以为是你们(men)给大学面子，邀(yāo)请(qǐng)你们来，是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主(zhǔ)义(yì)，来听演(yǎn)讲(jiǎng)，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有人支(zhī)持(chí)，有人反对。

支持(chí)者(zhě)认为，郑强老师说(shuō)的对。

教育最(zuì)重要，领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲了，应该给学生(shēng)树(shù)立(lì)好榜样，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评(píng)这些人，是知识分子(zi)的风骨。

反对者(zhě)则认(rèn)为，领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席开幕式(shì)而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了，面子(zi)上过不(bù)去罢了，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有理，各方各执一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批(pī)评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中(zhōng)途离(lí)场的领导，到底对或(huò)者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导一(yī)般(bān)行程(chéng)忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情(qíng)有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒，不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学生的表率和带(dài)头(tóu)作(zuò)用，如果领导一(yī)言不合都提前走，那年轻(qīng)的(de)学(xué)子，相(xiāng)对来说(shuō)更加心浮气躁，哪还有(yǒu)心(xīn)思听下去(qù)呢。

做任何事，都需(xū)要耐心和恒心。定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别

年(nián)轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成(chéng)随性而为的习惯，那做任何事都可能是一(yī)时(shí)热(rè)度，难(nán)成气候(hòu)。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演(yǎn)讲(jiǎng)者，看(kàn)到(dào)有人中(zhōng)途离席，必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng)，若无(wú)其事地(dì)继续(xù)提(tí)前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不(bù)，他要将这种他(tā)看来不好的(de)现象(xiàng)说出来，加以(yǐ)批评。

无论他(tā)批评的对与错，这(zhè)种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师，值得肯定(dìng)。

大学(xué)，非(fēi)有(yǒu)大楼之谓(wèi)也，有大师(shī)之谓也。大学(xué)真正的目的，是培(péi)养(yǎng)学生，是教书育(yù)人，是产(chǎn)生更多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是(shì)否有助于大学的进步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率和(hé)直爽之(zhī)人，能发自(zì)内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中(zhōng)想法(fǎ)，对(duì)高校是件好(hǎo)事。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的高(gāo)校(xiào)，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大(dà)的(de)创新力的。

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