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  这(zhè)要看(kàn)曲(qū)子的(de)风(fēng)格(gé) ,缓慢大概30拍(pāi)左(zuǒ)右,中速40-50左(zuǒ)右。

   每个时代对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每(měi)分钟(zhōng);

   中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟;

   小快板...学前儿童观察(chá)力的发展(zhǎn)特点:(1)在目的(de)性(xìng)上,由于神(shén)经系统还不够发达,儿童往往会随心所(suǒ)欲(yù)的观察(chá),易受(shòu)无关事物(wù)和细节(jié)影响,极有可能被自己(jǐ)所喜(xǐ)欢(huān)的、感(gǎn)兴(xīng)趣的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

  3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会在观察(chá)过程之中忘掉观察(chá)任务,4-6岁儿童观察(chá)的目的(de)性(xìng)有所提(tí)高(gāo)。

  (2)在持续时间上,受(shòu)儿童对(duì)观察物品喜爱程度的影响(xiǎng),但随着年(nián)龄增加,稍有改善;

  在一实验里,三四(sì)站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的岁(suì)的幼儿(ér)观察图片的时间只有6分(fēn)8秒,5岁增加到7分6秒,6岁可达12分3秒 。

  (3)在(zài)系统性上,儿童不(bù)善于将观察的对象整(zhěng)体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间(jiān)联系,只能(néng)得到所看(kàn)见(jiàn)的单一部分;

  幼(yòu)儿的观察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系统的(de)综合的知觉过程(chéng)

钢(gāng)琴谱(pǔ)上小快板,中速(sù)这类词具(jù)体(tǐ)指的速(sù)度是多少

  这要看曲(qū)子的风格 ,缓慢(màn)大(dà)概(gài)扰滑30拍左右,中(zhōng)速40-50左右。

   每个时代对速度的定(dìng)义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟; 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟; 小快(kuài)板(bǎn)...

  学前儿童观(guān)察力(lì)的发展(zhǎn)特点:

  (1)在目的性(xìng)上,由于神经系(xì)统还不够发达(dá),儿童往往会随心所欲的观察,易受无关(guān)事物和细节影响,极有可能(néng站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的)被自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣(qù)的物品(pǐn)所吸引(yǐn)。

  3-4岁(suì)儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务,4-6岁儿童观(guān)察的目的性(xìng)有所提高。

  (态李此2)在持(chí)续(xù)时(shí)间上,受(shòu)儿童对观察物品喜爱程度的影(yǐng)响,但随着年龄增加,稍有(yǒu)改善;在(zài)一实验里,三四岁(suì)的幼儿观察图片的时间只有6分(fēn)8秒,5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒,6岁可(kě)达12分3秒 。

  (3)在系统性上,儿(ér)童不善于将(jiāng)观帆迅察的对象整(zhěng)体与局部间、局部与(yǔ)局部间联系(xì),只能得(dé)到所看见的单(dān)一部分(fēn);幼儿的观(guān)察从最初的杂(zá)乱无章逐渐发(fā)展(zhǎn)成为有组织、有系统的综(zōng)合的知觉过程

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