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手机话费交了能退吗

手机话费交了能退吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日消息 民政部(bù)等四(sì)部门发(fā)布关于做好(hǎo)2023年普(pǔ)通高校(xiào)毕业(yè)生到城乡社区就业(yè)工作的通(tōng)知。其(qí)中提出,加大从高校毕业(yè)生中定(dìn手机话费交了能退吗g)向招(zhāo)聘社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)的工(gōng)作力度,综合考虑(lǜ)本(běn)地(dì)高校毕业(yè)生(shēng)数量、报(bào)考(kǎo)社区专职(zhí)工(gōng)作人员意愿等(děng)因素,科学(xué)设定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员岗(gǎng)位(以(yǐ)下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职(zhí)工作人(rén)员定向(xiàng)招聘2023届高校毕(bì)业生工作(zuò)须(xū)于8月31日(rì)前完成。定向(xiàng)招聘岗位(wèi)优先(xiān)向困难(nán)高校毕业生手机话费交了能退吗倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下:

  一、统(tǒng)筹做好社区(qū)专职工作人员招聘工作。各(gè)地要(yào)对照“十四五(wǔ)”期末每万城(chéng)镇常住人口拥有社区工作者18人的规划目标,进一步充实社区工作力量,统筹(chóu)社区专职工作人员现有空岗待招聘、因退(tuì)休离(lí)职待招聘、新增待招聘(pìn)岗(gǎng)位等需(xū)求,科(kē)学拟订本地区2023年社(shè)区专职工作人员(yuán)年度(dù)招聘计划。以县(市(shì)、区、旗)为单位,统一规(guī)范社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人(rén)员(yuán)选聘程(chéng)序和资格条件,由民政、人(rén)力资源社会保障(zhàng)等部(bù)门共同组织(zhī)实施。原(yuán)则上(shàng)2023年(nián)所有新招聘社区专职工作人员岗位(wèi)全部(bù)面向高校毕业生(shēng)开(kāi)放。鼓(gǔ)励具备条件的行政(zhèng)村积(jī)极(jí)吸纳(nà)高校毕(bì)业生(shēng)到村担任村务工(gōng)作者。

  二(èr)、重点做好定(dìng)向招聘高(gāo)校毕业生工作。加大从(cóng)高校毕业生中定向(xiàng)招(zhāo)聘社区(qū)专职工作人员的工作力度,综合考虑本地(dì)高(gāo)校毕业生数量、报考社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员意愿等因素,科(kē)学设定定向(xiàng)招聘(pìn)高校(xiào)毕业生的社区专职工作(zuò)人员岗(gǎng)位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定向招聘岗位(wèi)数量不少(shǎo)于2022年(nián)。各地社区专(zhuān)职工作人员定(dìng)向招聘2023届高(gāo)校毕(bì)业生工作须于(yú)8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位优(yōu)先向困(kùn)难高校毕业生(shēng)倾(qīng)斜。

  三、发(fā)展(zhǎn)城乡社(shè)区(qū)服务吸纳就(jiù)业。贯彻(chè)落实《“十四五(wǔ)”城乡社区服务体(tǐ)系建设规划》,鼓(gǔ)励在社区发(fā)展养老(lǎo)、托育、家政、物业(yè)、健康等生活性服务,支持相关(guān)企业、事业单位、社(shè)会组织在城乡社区设置服务网(wǎng)点或(huò)开展(zhǎn)社区服务,对(duì)吸(xī)纳高校毕业生就业的小微企业,符(fú)合(hé)条件(jiàn)的(de)按规定落实社会(huì)保险补贴(tiē)等帮扶(fú)政策。高校毕业生在城乡社区服务领域创业(yè),符合条件的,可申请最高20万元(yuán)的个人创业担保贷款(kuǎn),由财政给予贴(tiē)息;鼓励利用社区(qū)综(zōng)合服务设(shè)施为高校毕业(yè)生在城乡社区服务领(lǐng)域创(chuàng)业(yè)提供必要的场地支持。高(gāo)校毕(bì)业生在城乡社区服务领域灵(líng)活就(jiù)业(yè)的(de),符(fú)合(hé)条件的可申请获得社(shè)会保险补贴。

  四、开发社会工作岗(gǎng)位拓展(zhǎn)就(jiù)业空(kōng)间(jiān)。进一步增(zēng)加社会工作就业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道(dào))社会(huì)工作站开(kāi)展服务。鼓励各地对接辖区内高校,在社(shè)会工作服务平台中打造“研究生工作站(zhàn)”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地”等(děng)“政社校”合作平台(tái),探索社(shè)会工作(zuò)高层次人才资源(yuán)集聚(jù)和合作机制,为吸引(yǐn)社会工作(zuò)专业高校毕业生到基层(céng)就业创造积极条件(jiàn)。

  五(wǔ)、设立就业见习岗位促(cù)进就(jiù)业。积极组织社会组织、城(chéng)乡社区(qū)组织、社(shè)区服务类企业等参与(yǔ)“百万就业见习岗位募集计(jì)划(huà)”,开发一批就业见习岗(gǎng)位,引导高校(xiào)毕业生(shēng)到(dào)城乡社区实践(jiàn)服务(wù)、增进了解,激发到社区就业的热情。对见习单位按规定落实就业见习补贴和激励推动(dòng)政策,对城乡(xiāng)社区(qū)组(zǔ)织见习(xí)期满的见习(xí)人员,可(kě)按规定同等条件下优先招录(lù)为社区专职工(gōng)作人员。

  六、加强高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生(shēng)教(jiào)育引导。各(gè)地各(gè)高(gāo)校要(yào)强化对在校大学生(shēng)的理想信念和思想(xiǎng)教育,引导在校大学生树立(lì)科学(xué)的就业观(guān)和(hé)成才观,激励高校毕业生(shēng)积极(jí)投(tóu)身(shēn)城乡(xiāng)社区等基层一线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成才。要进一步开发社区治理和服务相关理论和实践(jiàn)课程,在城乡社区设立实习实(shí)践基地,组织(zhī)在校大学生(shēng)走进城乡社区,开展(zhǎn)实习实践(jiàn)、志愿服务、社会公益等(děng)活动(dòng),培养做群众工作、链接资源、提供服务(wù)、化解矛盾的(de)能力;鼓励社会资本设(shè)立社区(qū)创新专项(xiàng)基金,在高校教师指导下(xià)组(zǔ)建创新团队,以乡村产业振兴、智慧社区建设等为(wèi)重(zhòng)点开发便于就业(yè)创业的项目,激发高校毕业生在城乡(xiāng)社区创新创(chuàng)业(yè)的热情。

  七、强化(huà)社区(qū)就(jiù)业(yè)服(fú)务指导。各地(dì)公共就业人(rén)才(cái)服(fú)务机构要及(jí)时收集社区岗位招聘(pìn)信(xìn)息,通过线上(shàng)线(xiàn)下各种途(tú)径向社会公开(kāi)发(fā)布。国(guó)家大学生就业服务平台、高(gāo)校毕业生就(jiù)业服务(wù)平台要(yào)设立高校毕业生城乡(xiāng)基层就业(yè)岗位发(fā)布专(zhuān)题(tí),汇集发布(bù)各地(dì)社区专职工(gōng)作(zuò)人员招聘信息。各地(dì)民政(zhèng)部门(mén)要做好(hǎo)社区专职工作人(rén)员相(xiāng)关信息(xī)的(de)收集和对接,围绕(rào)社区专职工作人员(yuán)工(gōng)作性质、工作(zuò)职责(zé)、职业发展路(lù)径、薪(xīn)酬待遇等高校毕业生关心(xīn)的重(zhòng)点(diǎn)问题加大宣传力(lì)度,可采取随岗(gǎng)位需(xū)求信息一并推送(sòng)至(zhì)就业服务(wù)平台、在青(qīng)年群体使用较多的新(xīn)媒体平(píng)台(tái)宣传发布等多(duō)种形式,增进高校毕业(yè)生对社区专职工作人员职业的了解。各地教育、人(rén)力(lì)资源社会保障部(bù)门和(hé)各高(gāo)校要主动创造(zào)条(tiáo)件,为(wèi)面向高(gāo)校毕业生精准推送(sòng)社区就业信(xìn)息、提供社区就业服务指导予以(yǐ)支持(chí)和保障。

  八、营造拴心(xīn)留(liú)人的良好(hǎo)环境。以县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做好新入职社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员(yuán)的高校毕业生(以下简称“新(xīn)入(rù)职(zhí)高(gāo)校毕业生”)初(chū)任(rèn)培(péi)训工作,原则上在入职6个月之内开展3至5天的(de)集中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等形(xíng)式开展结对帮带培训,帮助新入职高校毕业生尽快熟(shú)悉社区(qū)情况(kuàng)、投入社(shè)区工(gōng)作(zuò)。加强对新入职高(gāo)校毕业生的关心关爱,在工(gōng)作生活(huó)心理(lǐ)等方面(miàn)对其(qí)给予支持和帮助。加大从优秀城(chéng)乡社区工作者中招录(聘)公务员或(huò)事业单(dān)位工作人(rén)员特(tè)别是街道(乡镇)干部力度(dù)。大力(lì)宣传高校毕业生在社区就(jiù)业创(chuàng)业(yè)的优秀典型和先进事(shì)迹(jì),营造广大(dà)青年(nián)投身城乡社(shè)区建设增长才干、实现价值的良(liáng)好(hǎo)氛(fēn)围。

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