1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而(ér)是十(shí)分好奇(qí)他为什么(me)会这样(yàng)聪明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠(jiū)结起来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的是一(yī)个千(qiān)载难(nán)逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的研究世界上最(zuì)聪明的大(dà)佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会(huì)颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯(jù)开(kāi)了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经系(xì)统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性(xìng)的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大(dà)脑被(bèi)切成了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来(lái)，人(rén)们一直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑(nǎo)中的(de)神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人(rén)大了(le)15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在(zài)了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控制的区(qū)域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大部分的人都开(kāi)始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说(shuō)法，人类的大脑只开发了不到(dào)10%，大多(duō)数的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用(yòng)率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基础(chǔ)上(shàng)，一些研究远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发(fā)利用，是因为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的某(mǒu)些部(bù)分已经(jīng)被远古时期(qī)造访(fǎng)地球的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影(yǐng)提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影渲染之后(hò雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗u)，甚至让很(hěn)多人都(dōu)相(xiāng)信，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科学界(jiè)最大的都市传(chuán)说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月(yuè)1日(rì)愚(yú)人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖(pōu)学和(hé)逻(luó)辑学，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数算(suàn)出历(lì)史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来(lái)最年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的面(miàn)前进行了(le)关(guān)于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他(tā)的(de)父母是(shì)分(fēn)不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的(de)犹(yóu)太(tài)移民，同样(yàng)是一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最让他(tā)引(yǐn)以为傲(ào)的是(shì)成为了美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对(duì)导(dǎo)师(shī)的(de)崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了(le)自己(jǐ)儿(ér)子的教父(fù)，还直接将(jiāng)孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)希德斯鲍里斯席德(dé)斯在(zài)孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要(yào)释放他(tā)儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年(nián)幼的儿(ér)子代表了一个(gè)机会，这个(gè)机(jī)会(huì)就(jiù)是在现实的世界当中检验他(tā)的导(dǎo)师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出(chū)的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资(zī)源，而并(bìng)非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为(wèi)什(shén)么后来却出现(xiàn)了(le)所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和(hé)大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的(de)时(shí)候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然(rán)可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了(le)一个(gè)脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑区切除(chú)的越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识就像(xiàng)冰山一样，只有露出(chū)表面(miàn)的部分才能被(bèi)别人和自己(jǐ)看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们不(bù)能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰(bīng)山理论(lùn)曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分(fēn)则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样一(yī)句(jù)话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他潜在(zài)心(xīn)智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑最(zuì)多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的(de)都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是(shì)遗传还是基因突(tū)变，物种进化的本质都是自(zì)然选择的结果(guǒ)。在这个过程(chéng)中，物种都会(huì)遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是失去。也(yě)就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地(dì)下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物的大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的(de)自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你坐在那里休息(xī)，什(shén)么都不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言(yán)的最(zuì)高级中(zhōng)枢(shū)，同时又具有抑(yì)制整合情(qíng)绪(xù)的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如(rú)一个人喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而(ér)不是无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进(jìn)化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢？其(qí)实在当时(shí)，由于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于(yú)初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会(huì)变得(dé)越(yuè)来(lái)越小，慢(màn)慢的(de)看(kàn)不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是(shì)在协(xié)同工作的，哪怕(pà)只是活动(dòng)一下(xià)手指，也是上亿个神经元(yuán)协(xié)调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还(hái)没有找(zhǎo)到一(yī)个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原因(yīn)，那就(jiù)是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个(gè)人(rén)所(suǒ)希望的事儿(ér)，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都成了营(yíng)销故(gù)事当中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材(cái)，再(zài)加上一(yī)些(xiē)相关科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得(dé)更多(duō)的(de)人相信了这个都市传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余(yú)的大脑(nǎo)潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的理(lǐ)解能力、记忆能(néng)力以及创造力(lì)确实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不是因为大脑使用率的(de)不(bù)足，而是(shì)在于神经元的数量以及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会(huì)形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的电信号(hào)进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形(xíng)成(chéng)的突触(chù雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗)就(jiù)会(huì)越多，而当你的(de)知识越(yuè)牢(láo)固(gù)，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会(huì)变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知(zhī)识点或(huò)者是想法的突出(chū)结(jié)构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成(chéng)的突(tū)出，另一个就是在形(xíng)成新(xīn)的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多(duō)的神经(jīng)元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大(dà)脑传递(dì)信(xìn)息(xī)的(de)效率就会更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过(guò)少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信号是通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产(chǎn)生(shēng)的，产生之后又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以(yǐ)发出(chū)8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如(rú)果(guǒ)每个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造(zào)力(lì)就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的数量(liàng)。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了自然(rán)生(shēng)长的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动和健(jiàn)康的饮食来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压(yā)力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量(liàng)，就是(shì)通过(guò)主动(dòng)的学习或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突触(chù)，然后(hòu)再强化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动(dòng)学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为(wèi)我多聪明，我只是比常人花(huā)更多(duō)的时(shí)间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外，突触(chù)还(hái)有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的，用的多的(de)突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用的少的就会(huì)被弱化，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如不喜欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动接受信(xìn)息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不(bù)会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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