初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门(mén)课程是初一有七门课程，初一的(de)主要课程有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初(chū)中(zhōng)阶段(duàn)还设置分科与(yǔ)综合相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要课(kè)程有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶(jiē)段设置(zhì)分科(kē)与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要(yào)包括(kuò)思想品德、语文、数学、外(wài)语(那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲yǔ)、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体(tǐ)育(yù)与健康(kāng)、艺术(或(huò)音乐、美术(shù))以及综合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲。

　　1.认(rèn)真解题

　　课(kè)堂练习是最及时最直(zhí)接的(de)反(fǎn)馈，一定不能错(cuò)过的(de)，不要急于完成作业，要先看(kàn)看(kàn)你(nǐ)的笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题(tí)的原(yuán)因(yīn)，切忌不要动(dòng)不(bù)动就以粗心放(fàng)过(guò)自己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及(jí)时(shí)向同学和老师请教，不能将问题处于悬而未解的(de)状态，养成今日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真(zhēn)踏(tà)实(shí)的学习(xí)习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学习的态度，遇到自己没办法(fǎ)理(lǐ)解的，可以在课堂(táng)上及时举手(shǒu)提问;也可以把该知识点(diǎn)记(jì)下(xià)来，及(jí)时(shí)钻研，若还是不懂再请教同学或(huò)者老(lǎo)师，避(bì)免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会的题目(mù)首先要学会独立思考，不要一来(lái)就向老(lǎo)师(shī)同学请教(jiào)，这(zhè)样会(huì)容易产生依赖性(xìng)。

　　自己(jǐ)独立思考得出答案或许(xǔ)能让自己产生成就(jiù)感，但如果解不出来也没(méi)关(guān)系，请教别人的时(shí)候(hòu)要(yào)学习别人(rén)是怎样思考这(那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌，那些孤独的人啊夜晚是否还回家是什么歌曲zhè)种问题(tí)的，需(xū)要的不仅仅(jǐn)是答(dá)案(àn)，最重要是解答的过程，之(zhī)后找一(yī)道类似的题目(mù)练习，巩固所学的知识(shí)和技巧。

初一(yī)初二初三课(kè)程有哪(nǎ)些科(kē)目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的(de)科(kē)目有和(hé)型：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初(chū)三主要(yào)学(xué)习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语文是语(yǔ)言(yán)和文(wén)化的综合(hé)科，它(tā)是听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等语言文字能力和文化知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构(gòu)、变化、空(kōng)间以及(jí)信息等(děng)概念(niàn)的一门学科，从某(mǒu)种(zhǒng)角度(dù)看属于形(xíng)式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系-日耳曼(màn)语族下的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以(yǐ)及许多国(guó)际组织以及(jí)英(yīng)联邦(bāng)国(guó)家的(de)官(guān)方语言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是(shì)社会或社会群(qún)体用(yòng)一定政治观点(diǎn)、道德规(guī)范(fàn)，对其成员施加有目的、有计划(huà)、有组织的影响，使(shǐ)他(tā)们形成(chéng)符(fú)合一定社会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的(de)社会实践活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自然现(xiàn)象和人文现象(xiàng)，以及它们之间(jiān)相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生(shēng)物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自然科学的一(yī)个部分。

　　7、历(lì)史主要是通(tōng)过向学生们讲(jiǎng)述历(lì)史(shǐ)事件(jiàn)、历史人物(wù)、著名的战役、盛世(shì)与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用(yòng)历史的眼光友棚坦(tǎn)看问(wèn)题的(de)方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育(yù)教学的基(jī)本组(zǔ)织形式，主要使学(xué)生掌握(wò)体育(yù)与保健(jiàn)基(jī)础知识(shí)，基本技术、技能(néng)，实现学(xué)生(shēng)思(sī)想好桐(tóng)品德教育(yù)，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐(lè)是研(yán)究音(yīn)乐(lè)的所(suǒ)有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术(shù)学、美术史论等(děng)方(fāng)面的基本知识和技能。

　　11、计算机是(shì)一门(mén)包含各种(zhǒng)各样与计算(suàn)和(hé)信(xìn)息(xī)处理相关(guān)主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研(yán)究物(wù)质(zhì)最一(yī)般(bān)的运动规律和物质基本结(jié)构的(de)学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验(yàn)为基础的自然科(kē)学。

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