张学良多高，少帅张学良多高-橘子百科-橘子都知道

张学良多高，少帅张学良多高先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　先公四岁而(ér)孤(gū)全(quán)文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全文(wén)翻译答案(àn)是《先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四(sì)岁(suì)时(shí)父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)的。

　　关于先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译及(jí)注释，先公四岁而孤全文翻译答案(àn)以及先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译(yì)及注释，先公(gōng)四岁而孤全文翻译古诗文(wén)网，先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻(fān)译(yì)答案，先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤全(quán)文翻译字字落(luò)实，先公(gōng)四岁而孤全文翻译,告诉(sù)我们(men)什(shén)么等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及注释，先公四岁而孤全文翻译(yì)答案

　　《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修(xiū)先生四岁(suì)时父亲(qīn)就(jiù)去世了(le)，家境贫寒(hán)，没有(yǒu)钱(qián)供他读(dú)书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆在沙地(dì)上写画，教给他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵读许多古人的篇章(zhāng)。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没(méi)有书可读，便就近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读(dú)，有(yǒu)时接着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

　　就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高(gāo)了(le)。

　　原文：先公四岁而孤，家(jiā)贫(pín)无资(zī)。

　　太(tài)夫人(rén)以荻画地，交(jiāo)易书字。

　　多(duō)诵古(gǔ)人篇(piān)章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而(ér)家无(wú)书读，就闾里士人家借(jiè)而读之(zhī)，或(huò)因而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能(néng)诵其(qí)书，以至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔以如成人。

　　出自《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼所写(xiě)的两(liǎng)篇(piān)祭(jì)文(wén)，总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业。

　　文(wén)章立意(yì)超卓，笔力雄健，为(wèi)唐宋八大家(jiā)古文中的(de)名篇(piān)。

先(xiān)公四岁而孤的全文翻译(yì)是(shì)什(shén)么？

　　【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁时(shí)父亲(qīn)就去世(shì)了，家(jiā)境(jìng)贫(pín)寒，没(méi)有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的(de)母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写画，教给(gěi)他(tā)写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇章，并开始学写诗。

　　到他年龄大张学良多高，少帅张学良多高些了(le)，家里没有书可(kě)读(dú)，便就近到(dào)读书人家去借(jiè)书来读，有时进行抄(chāo)写。

　　抄写(xiě)还没(méi)完成(chéng)，就可以背(bèi)诵这本(běn)书(shū)了(le)。

　　就这样夜以继日、废寝忘(wàng)食(shí)，只是致(zhì)力读(dú)书。

　　从(cóng)小写的(de)诗、赋文(wén)字，下笔就有(yǒu)成人的(de)水(shuǐ)平(píng)，那样(yàng)就(jiù)高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而(ér)家贫(pín)无书(shū)读，就闾里士人家借(jiè)而(ér)读之，或因而(ér)抄录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟(wéi)读(dú)书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)已(yǐ)如成人。

　　出(chū)处(chù)：北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹(jì)》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇章(zhāng)）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读(dú)书(shū)人

　　或：有(yǒu)的(de)时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文(wén)忠，世称欧阳(yáng)文忠公，吉安永(yǒng)丰（今属江西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州原(yuán)属庐陵郡,出生于绵州（今四川(chuān)绵阳）北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文创(chuàng)作的高度(dù)成就(jiù)与(yǔ)其正(zhèng)确的古(gǔ)文理论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而开(kāi)创了一代文风。

　　欧阳修在变革(gé)文风(fēng)的同(tóng)时，也对诗风(fēng)、词风进(jìn)行了革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高成就，他曾主修(xiū)《新唐书》，并(bìng)独(dú)撰《新五代史》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋八大家”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里贫穷(qióng)，但他(tā)克服(fú)此升弯重重(zhòng)困难，勤学苦(kǔ)读，终(zhōng)有所成(chéng)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我(wǒ)们，只要有着远大志(zhì)向和吃(chī)苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和学(xué)习。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了他自身的努力(lì)之外，还(hái)有一个促(cù)进他(tā)成长(zhǎng)的(de)原因是：家(jiā)长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四(sì)岁丧父，家(jiā)贫，其祖母以(yǐ)荻画(huà)地，教他写字。