小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

　　关于(yú)小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔(bǐ)以(yǐ)及小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生平时用(yòng)2b铅(qiān)笔还是hb铅笔(bǐ)更(gèng)好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔(bǐ)，小学生用hb铅笔好还是用(yòng)2b铅笔好，小学生(shēng)用2b还(hái)是(shì)hb的铅笔等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小(xiǎo桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用(yòng)于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素异(yì)形体之(zhī)一(yī)石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照(zhào)笔芯(xīn)中(zhōng)石(shí)墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适(shì)合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机器可(kě)识(shí)别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作业联系紧密

　　写一手好字，可让(ràng)人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来(lái)说(shuō)，学习写字(zì)实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂(làn)笔(bǐ)头，在学(xué)习中，如果(guǒ)让孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一(yī)边学习课文，一边(biān)进行生字、词(cí)语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶孩(hái)子(zi)们的心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得(dé)。

　　写字与个人(rén)的关(guān)系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为(wèi)现(xiàn)在可(kě)以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强(qiáng)调了，但(dàn)日常生(shēng)活(huó)中(zhōng)更多(duō)时候还是不能不靠(kào)手(shǒu)写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流(liú)，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的教学重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得(dé)好坏，与他的学习有很大的(de)关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工(gōng)整、美观的桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号学生，他在学(xué)习时(shí)也比较细心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其(qí)学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以变化(huà)气(qì)质(zhì)”，他(tā)对(duì)儿子的习字非(fēi)常重视，在家书中对于习字方面有很多(duō)的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件(jiàn)就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事(shì)都不(bù)算大事，但对(duì)于(yú)一个人一(yī)生的成长关系(xì)甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学(xué)的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为(wèi)它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的(de)东西(xī)总(zǒng)是容易(yì)磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如(rú)果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才(cái)发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小(xiǎo)朋友从(cóng)来没有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本(běn)身又不是太白，为了让写出来的(de)字能够看(kàn)清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力量，力(lì)量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留(liú)有很深(shēn)的印记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力(lì)写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有(yǒu)个更严重的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么一二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在我看来(lái)冲银，铅(qiān)笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来(lái)的(de)字(zì)能够看清楚就(jiù)得(dé)把笔削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力(lì)，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答案已经一目(mù)了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用(yòng)力写字(zì)，执(zhí)笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号