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忘记是什么词性(xìng)

　　忘记是动(dòng)词词(cí)性的。

　　释义：不记得过去的事;没有(yǒu)记住应该记住的。

　　词性：可用作名(míng)词，动词(cí)。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例如(rú)：朱自清(qīng)《背(bèi)影》：“我与父亲不相见已二年余了(le)，我(wǒ)最(zuì)不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做(zuò)的事没有想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直(zhí)解》：“你众女将我这(zhè)教诫的言语，务要勉励，身体(tǐ)力(lì)行，不要(yào)怠慢忘记(jì)了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着(zhe)，雷打着，风(fēng)卷着云(yún)……那时我(wǒ)也忘记害怕啦(la)!只(zhǐ)觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一(yī)个事件(jiàn)是(shì)否会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数目、它所唤起情感(gǎn)和时间，抚州市是哪个省的 抚州市是几线城市还(hái)有和身体(tǐ)状(zhuàng)态有关。但普(pǔ)遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是(shì)主动，遗忘是被动的。就是说，人(rén)能够主动选择记住某件事(shì)，而(ér)不能选择(zé)去忘记(jì)某(mǒu)件(jiàn)事。为了(le)避免将重要(yào)的信息被遗(yí)忘，人(rén)们通常的做法是(shì)复习。

晚上(shàng)老(lǎo)师说怕(pà)我忘(wàng)记了怎么(me)回复(fù)她呢

　　晚上老师说怕(pà)我忘(wàng)记(jì)了可(kě)以回(huí)复：我会用手机(jī)备忘录注明并定个闹(nào)钟(zhōng)提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事(shì)本抄下来，或(huò)者使用便条(tiáo)纸(zhǐ)或者便利贴(tiē)，将担心(xīn)会忘记的事情抄(chāo)写下(xià)来，放(fàng)在自己(jǐ)能够随时看到(dào)的地方(fāng)。

　　一个事(shì)件是否会被(bèi)遗(yí)忘(wàng)，与其联系之事件的数目、所唤(huàn)起(qǐ)情感和时间以(yǐ)及身体状态(tài)有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于(yú)记忆是(shì)主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能(néng)够主动(dòng)选择记住某件事，而不能选择去忘(wàng)记(jì)某件事。

　　为(wèi)了避免(miǎn)将重要的信息被遗(yí)忘，人们通(tōng)常的做法(fǎ)是(shì)复习。

幼儿园老师(shī)说忘记了??怎么(me)回(huí)

　　没关系，麻烦老师尽量在有(yǒu)空(kōng)时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师(shī)平时工(gōng)作是(shì)很辛苦的，要照(zhào)顾(gù)几十个学生，自然(rán)是忙不(bù)过来的，就会出现偶尔忘事(shì)的时候，希望(wàng)家长能够多多(duō)体谅老(lǎo)师，有(yǒu)事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不必(bì)要的(de)麻(má)烦。

　　家(jiā)长的体谅与关心(xīn)也是至关重(zhòng)要(yào)的。

　　如果说，我们可以(yǐ)做到在平(píng)时总是非常体谅(liàng)老师(shī)，甘愿配(pèi)合老师的(de)工作的(de)话，老师自然会对我(wǒ)们(men)的孩(hái)子有一个(gè)好的印象。

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