小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体，比如木工划线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类(lèi)正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三(sān)大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合(hé)一(yī)般情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相(xiāng)对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器(qì)可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写一手好字(zì)，可让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学(xué)习写字(zì)实(shí)际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱，不如烂笔头，在学习中，如果让孩(hái)子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自(zì)然形成了行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习，既可以巩固知识，又提(tí)高了写(xiě)字水(shuǐ)平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实(shí)是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活中更多时候还(hái)是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的耐(nài)心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在(zài)从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学生字写得好坏，与他的(de)学习(xí)有很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观(guān)的学生(shēng)，他在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重(zhòng)视，在家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力抓好两(liǎng)件事，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地(dì)，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚(shèn)大(dà)。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学(xué)了(le)。

　　而用(yòng)什(shén)么样的铅笔，则是首先要(yào)考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢用HB，因(yīn)为它(tā)耐摔，都知道(dào)小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬(yìng)适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友(yǒu)用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅(qiān)缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次(cì)拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻给家长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果(guǒ)一(yī)个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字(zì)，强烈(liè)建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜(yán)色本身又(yòu)不是太白，为了让写出(chū)来的(de)字能够(gòu)看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉(jué)加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很深的印记，导致(zhì)下一页不光滑，影(yǐng)响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太(tài)容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为(wèi)了加大(dà)力(lì)量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图(tú)片上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什(shén)么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的(de)原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其实答(dá)案已经一目(mù)了(le)然(rán)。

　　在我看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来(lái)却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特(tè)别用力写字，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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