古典吉(jí)他自学步骤(zhòu)，古典吉他自(zì)学步(bù)骤视(shì)频(pín)是自(zì)学(xué)古典吉(jí)他首(shǒu)先准备(bèi)一(yī)把合适的吉他，将吉他的音调准，右手指甲(jiǎ)可以剪成尖形，尖(jiān)的位(wèi)置在中间偏右一点，类(lèi)似于拨(bō)片(piàn)的形状，从识谱(pǔ)开始，古典吉(jí)他使(shǐ)用五线(xiàn)谱的(de)高音谱表(biǎo)来(lái)记谱，学习正(zhèng)确(què)的(de)演(yǎn)奏姿势(shì)，基础(chǔ)部分熟练(liàn)以后(hòu)学习(xí)左、右手的(de)基本功技(jì)巧及(jí)其练(liàn)习，建(jiàn)议买一本入门的教材，跟着(zhe)教材的(de)进度(dù)逐步学习的。

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自学吉(jí)他的方(fāng)法(fǎ)与(yǔ)步(bù)骤

　　1、认(rèn)识吉他跟和弦

　　吉他(tā)弦最旦陪(péi)细的是1弦(xián)，1弦-6弦，最粗的是(shì)6弦。

　　从调弦那头开始，弦下(xià)面的(de)一格(gé)为1品、往下(xià)一次(cì)是2品、3品(pǐn)。

　　认识和(hé)弦：吉他谱上字母加方框表示一个和弦。

　　小黑(hēi)点(diǎn)就是教你怎么按弦。

　　例如C弦按(àn)法如图食指(zhǐ)按(àn)1品2弦(xián)，中指(zhǐ)按2品4弦，无名指按3品5弦。

　　2、识谱

　　识谱在(zài)音乐当中就像读(dú)书要识字(zì)一(yī)样，识谱可以让我们通过文字看得出音乐的高(gāo)低(dī)起伏变化。

　　先从音符模枝蠢的表示，逐一(yī)去(qù)记，很快就(jiù)会(huì)了。

　　3、每天固定(dìng)练习

　　每天(tiān)都要花固定(dìng)的(de)时间来练习吉(jí)他技巧，除非(fēi)要演出或是(shì)演奏特定(dìng)的曲目，不(bù)然不要执着(zhe)只(zhǐ)练习某(mǒu)一样东西。

　　如(rú)果(guǒ)一直(zhí)在执着(zhe)着某一个课题上练(liàn)习反而(ér)会让整体的练习效果(guǒ)打(dǎ)折扣。

　　扩展资(zī)料

　　1、持琴(qín)：

　　琴(qín)头指向左上方，与水平面倾斜夹角约(yuē)在(zài)30°至40°之间。

　　下侧琴腰凹弧与左大腿重合(hé)，琴底(dǐ)靠在右(yòu)大(dà)腿(tuǐ)上(shàng)，共鸣箱上(shàng)半(bàn)部(bù)分后(hòu)侧边缘与左胸有轻微接触，右(yòu)手从共鸣箱上侧琴腰(yāo)凹(āo)弧右边自然下垂，手心悬至音孔附近。

　　一般(bān)要求搁(gē)琴的左腿采用脚踏垫高约10公(gōng)分左右(儿童5至10公分；成(chéng)人10至15公(gōng)分)。

　　2、手型指法：

　　学院派弹(dàn)奏方式(shì)较规整，手(shǒu)型(xíng)较固(gù)定。

　　右手自然弯曲呈(chéng)空心拳状，其(qí)中空间大小以正好(hǎo)能塞(sāi)入一个网球为宜。

　　左手掌(zhǎng)心向(xiàng)正上方呈(chéng)托举状握住琴颈，虎口尽可能不贴住琴(qín)颈而(ér)留有(yǒu)一(yī)定自然间隙，拇指(zhǐ)抵在琴颈后侧(cè)最厚处(chù)为宜。

　　左(zuǒ)手按弦用指为食(shí)指、中指、无名指(zhǐ)、小(xiǎo)指，尽可能用指尖垂直按弦。

　　一般(怎敢误佳人的前一句是什么意思，两袖清风怎敢误佳人下一句怎么接bān)要(yào)求右手拨弦用指搭戚(拇指(zhǐ)、食指、中(zhōng)指、无名指)留(liú)有一定(dìng)长度的(de)指甲，并修剪成合适(shì)的形状打磨光滑。

　　弹单个音(yīn)的主要拨(bō)弦动作有不(bù)靠弦(也称钩弦)与靠弦两种。

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