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说明方法有哪些及作用答题(tí)格式(shì)，三年级说(shuō)明方法(fǎ)有哪些及(jí)作用(yòng)

　　1、举例子(zi)：

　　举出实际事(shì)例(lì)来说明事物，使所(suǒ)要(yào)说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说明方法说(shuō)明事物或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性(xìng)。

　　作用：使文章表达的意思(sī)更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对(duì)象的特点。

　　例句：云(yún)能预示(shì)天气。

　　比(bǐ)如，在(zài)某某地区，出现云(yún)就(jiù)代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天气(qì)》（根据大的范围(wéi)列举相应(yīng)的例(lì)子）

　　举了具体的例子，真实具体(tǐ)有力地说(shuō)明了……，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　2、引用(yòng)：

　　为了(le)使(shǐ)说明的内容(róng)更充实具(jù)体，更(gèng)具说服(fú)力，可以引(yǐn)用一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名(míng)人名言等。

　　引用的范围很广，可以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家名言，公(gōng)式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具(jù)说服力(lì)。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　如(rú)引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具诗情(qíng)画(huà)意；

　　引(yǐn)用故事(shì)使文(wén)章(zhāng)具(jù)有趣(qù)味性(xìng)。

　　例句：唐(táng)朝的张嘉(jiā)贞说它“制(zhì)造奇特，人不知(zhī)其所以为(wèi)”。

　　——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力）

　　用作引(yǐn)用的说明方法能够简(jiǎn)洁，有力(lì)地说明事物的……特征，既增强了说服力，又增强(qiáng)了(le)趣味性。

　　3、作比较(jiào)：

　　作比较是将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说(shuō)明某些抽象的或者是(shì)人们比较陌(mò)生的事物(wù)，可(kě)以用具体的(de)或(huò)者(zhě)大家已经熟悉(xī)的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜明的印象(xiàng)。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　在作比(bǐ)较(jiào)的时候，可以是同类相比，也可以(yǐ)是异类相比，可以(三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思: #ff0000; line-height: 24px;'>三衢道中古诗曾几的几,怎么读，曾几的三衢道中的意思yǐ)对事物进行“横比”，也可以(yǐ)对事(shì)物进(jìn)行“纵(zòng)比(bǐ)”。

　　作用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　例句：永定河发水时，来势很猛(měng)，以前两岸河堤常被冲(chōng)毁(huǐ)，但(dàn)是这座桥却从没出过事，足见它(tā)的(de)坚固。

　　——《中国(guó)石拱桥》（突出被说明对象的(de)特点(diǎn)）

　　4、列数字：

　　为(wèi)了使所要说明的事物具体化，还可(kě)以采用(yòng)列数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意(yì)的是(shì)，引用较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计(jì)的数字也要有可靠(kào)的根(gēn)据，并力求近(jìn)似(shì)。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字的方(fāng)法进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反映事(shì)实情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说(shuō)明文的准确性，准确(què)地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　例句(jù)：赵(zhào)州桥非常(cháng)雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全(quán)桥只(zhǐ)有(yǒu)一(yī)个(gè)大拱，长达37.4米……——《中国(guó)石(shí)拱桥》（体现(xiàn)准(zhǔn)确性）

　　5、分类(lèi)别：

　　说明事物的特征，往往从单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物分成若(ruò)干类(lèi)，然后(hòu)依(yī)照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地(dì)说明了说明对(duì)象的特(tè)点，使文(wén)章更具(jù)有说服力。

　　例(lì)句：按屏的建造材(cái)料极其装饰的华丽程度(dù)，分为金屏、银(yín)屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹屏等，因而在艺术上(shàng)有雅俗之(zhī)别，同时也显露了使用人不同(tóng)的经济与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读者明(míng)白(bái)屏的种类(lèi)）

　　6、打比方(fāng)：

　　利(lì)用两(liǎng)种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似(shì)之(zhī)处作比较，以突(tū)出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方(fāng)法叫做打比方。

　　说明文中的打比(bǐ)方的说(shuō)明(míng)方法，同(tóng)修辞格上的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明(míng)喻、暗喻和借(jiè)喻，而(ér)说明多(duō)用明喻(yù)和暗(àn)喻，借(jiè)喻则(zé)不(bù)宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

　　例(lì)句：石拱桥的(de)桥洞成弧形(xíng)，就像虹。

　　——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》（可以(yǐ)使(shǐ)要(yào)说明的对象形象生动）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了(le)使被说明(míng)对象(xiàng)更形象、具体，可以进(jìn)行状(zhuàng)貌摹写(xiě)。

　　作用：描(miáo)摹(mó)了……的(de)……特点，生动(dòng)形象详细具体地说明了……，使被说明(míng)对象更准确更(gèng)详尽更生动。

　　例句：这些石刻石狮子，有(yǒu)的母子相(xiāng)抱，有的交头接耳(ěr)，有的像倾听水声，有的像(xiàng)注视行人，千(qiān)态万状，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（使被说(shuō)明更具(jù)体，更形象(xiàng)）

　　8、下(xià)定义(yì)：

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言、科学的术语(yǔ)对某一概念的本质特征作规定(dìng)性的说明叫下定义。

　　下定义能(néng)准确揭(jiē)示(shì)事物的本质。

　　作用：使人(rén)们在(zài)阅(yuè)读时对抽象的字词能够更(gèng)加(jiā)明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法，是(shì)一种安(ān)排工作(zuò)进程的数(shù)学(xué)方(fāng)法。

　　——《统筹方法》（能准确揭(jiē)示事物的本(běn)质(zhì)）

　　9、作诠释：

　　从一个侧面，在事物的某一(yī)个(gè)特(tè)点做些一般性的解释。

　　作用：使读者在阅读时对抽象的字(zì)词能够更加明白，更易(yì)理解。

　　例句：大(dà)拱的两肩上，各有两个小拱。

　　这(zhè)个创造性的设计，不但节约(yuē)了(le)石料，减轻(qīng)了桥身(shēn)的重量，而且在河水暴涨(zhǎng)的时候，还可(kě)以增加桥(qiáo)洞的过水量(liàng)，减轻(qīng)洪水对桥身的冲(chōng)击。

　　同时，拱上加拱(gǒng)，桥身也(yě)更美观。

　　——《中(zhōng)国(guó)石拱桥》（使(shǐ)读者明白(bái)这个设计的巧(qiǎo)妙(miào)之处）

　　10、列(liè)图(tú)表(biǎo)：

　　为了(le)把十(shí)分复杂的事物说清楚，就可以(yǐ)采用图表法，来弥补单用文(wén)字表(biǎo)达的缺欠(qiàn)，对某些事(shì)物解说更直接(jiē)、了当(dāng)。

　　作用：使(shǐ)人看了一目了(le)然。

　　条理(lǐ)清(qīng)晰，直接(jiē)地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作(zuò)假设是(shì)用假设的想法表示(shì)出(chū)将来(lái)会出(chū)现的(de)情况。

　　作用：用假(jiǎ)设的环(huán)境来预设将来可(kě)能要出现的状况。

　　例句：我(wǒ)们只有一(yī)个地球，如果它被(bèi)破坏了(le)，我们别无去处。

　　——《只有(yǒu)一个地球(qiú)》

说(shuō)明(míng)方法有哪些及作(zuò)用(yòng)答题格式(shì)

　　说明方(fāng)法及其作用答题格式如下：

　　1、举(jǔ)例子 ：具体真切地说明了事物(wù)的××特点。

　　2、分(fēn)类别：条理清楚地说明了(le)事(shì)物的××特点(diǎn)。

　　对事物(wù)的特征(zhēng)（或(huò)事理）分门别类加以说明,使说明(míng)更有条理性。

　　3、汪宽(kuān)打比(bǐ)方：生动形象(xiàng)地说明(míng)该事物的××特(tè)点(diǎn),增(zēng)强了文(wén)章的(de)趣(qù)味性。

　　4、列数字(zì)：具体而准确地说明该(gāi)事物的××特点(diǎn).使说明更有(yǒu)说服力。

　　5、作(zuò)比较(jiào)：突(tū)出(chū)强调了(le)被(bèi)说(shuō)明对象的××特(tè)点（地位、影响等）。

　　6、下(xià)定义(yì)：用简明科学的语言对说明的对象(xiàng)（或科(kē)学事(shì)理）加以揭示,从(cóng)而(ér)更科学、早陵做更本质(zhì)、更概括地(dì)揭示事(shì)物的(de)特征（或事理）。

　　7、列(liè)图表：直观(guān)形象地说(shuō)明了事物(wù)的××特点。

　　8、引(yǐn)用法：用引(yǐn)用的方法说明(míng)事物的特征(zhēng),增强说(shuō)服力(lì),如引用古诗(shī)文、谚语(yǔ)、俗(sú)话.引用(yòng)说明在文(wén)章开头(tóu),还起到引出说明(míng)对(duì)象(xiàng)的作用。

　　9、摹状貌：对事(shì)物的特(tè)征(zhēng)（或事(shì)理）加以形象化的描(miáo)摹(mó),使说明(míng)更具体生(shēng)动形象。

　　10、作(zuò)诠释：对事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）加以具体的解(jiě)释说明,使(shǐ)说(shuō)明更通(tōng)俗易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以下几种形式—陆衡—A、引用具体的事例(lì)；（作用同举例子） B、引用具体的(de)数据；（作用同列数字）C、引用(yòng)名言、格言、谚语；作用是使说(shuō)明更有(yǒu)说服力(lì).D、引(yǐn)用(yòng)神话(huà)传说、新(xīn)闻报道、谜语、轶事趣闻等.作(zuò)用是增强说明(míng)的趣味性.（引用说明在文章开头(tóu),还起到引出说明(míng)对象的(de)作用）。

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