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  考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容是(shì)在(zài)笔试环节的考试科目是一样的,具体(tǐ)如(rú)下(xià):非(fēi)统考地区:高等学校(xiào):《教育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规(guī)范与(yǔ)专业标准解读》的。

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  1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试(shì)科目(mù)是(shì)一样的,具体如下:非统考地区:高等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范(fàn)与专业(yè)标准解读(dú)》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读》。

  高(gāo)级(jí)中学、初级中学(xué):《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论(lùn)》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗(yù)学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

  统(tǒng)考地区:幼儿(ér)园(yuán):综合素质+保教知识与能(néng)力小学:综合素(sù)质+教(jiào)育教学知识与能力中学(xué):综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知识与能(néng)力2、报考(kǎo)条件(jiàn):报考条件:大三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加(jiā))报考对象:师范生、非师(shī)范(fàn)生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教师(shī)资格(gé)种类的(de)相应学(xué)历:幼儿教师:具备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历小学教师:具备大(dà)学专科毕业及其以上学历初中教师:具一氧化碳密度比空气大还是小 一氧化碳密度小于空气吗备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学(xué)历高中教师:具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以上学历中职教师(shī):具备(bèi)大学(xué)本科及以上学(xué)历参(cān)加教育学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并获得合格成绩;

  通过(guò)国家(jiā)语委(wěi)的普通话测试(二(èr)级乙等以上);

  通(tōng)过课堂(táng)教学技能测试(shì);

  体检合(hé)格(gé)。

高中历史教师(shī)资格证考试科(kē)目(mù)与内容

  高中历史(shǐ)分别考综合(hé)素质(中学)、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与教学能力(高级(jí)中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证必须具备(bèi)高等师范本科院(yuàn)校或者其他大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中学历史教师资格证考试比(bǐ)较(jiào)简单,中学历史教师资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教育知(zhī)识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三门(mén)科目。

  一般教师资(zī)格中学(xué)历史的考(kǎo)点(diǎn)是(shì):重大的历史事件、重要的历(lì)史人物(wù);中国传(chuán)统的天文历(lì)法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及(jí)民俗(sú)节日(rì)等等(děng)。

  历史学科(kē)知识(shí)考(kǎo)历史(shǐ)学科的知识(shí)与能力。

  掌握历史学科的(de)基本理论(lùn)和基础知识,了解认识(shí)历史的基本方法,并能(néng)够在(zài)高中历(lì)史教(jiào)学中有效(xiào)地运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

  经(jīng)验总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前两个月,大学(xué)里平时要上(shàng)课和各种事情,前一(yī)个月主(zhǔ)要梳理一遍(biàn)所有(yǒu)科目的(de)重难点并(bìng)整理出来,可以单独弄成电子稿(gǎo),然后(hòu)打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识与能力(lì),理论多,需要花时间(jiān)处理繁杂的(de)信息,还有备考文史类的,最好早(zǎo)点复习专业知(zhī)识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每(měi)天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床去图书馆(guǎn)背书,然后(hòu)下午没事又(yòu)没课也(yě)可(kě)以背诵,晚上就(jiù)写写真题。

  (3)综(zōng)合素质这一科,可以梳理了重难点后,放在最后背,只(zhǐ)需要(yào)背(bèi)学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范,历(lì)年真题材料分析题(tí)部分都只考这些方面。

  选择(zé)题(tí)方面,比较有难度(dù)的是涉及法律(lǜ)法(fǎ)规这一块,包括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng),考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可能(néng)个人知识(shí)广度(dù)有限,我是觉得比较(jiào)难(nán)。

  作文(wén)的话,一定(dìng)要写满1000个字(zì),要有结(jié)束语,“总之……”这(zhè)类(lèi)概括性(xìng)语句(jù)。

  (4)教育(yù)知识与能(néng)力这一(yī)科,我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了,答主观题注意辩证思维和(hé)适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾(wěi)整(zhěng)体地(dì)背了有3遍,因(yīn)为后(hòu)来我做(zuò)题时又补充了不(bù)少知识点(diǎn),又得牢固新记(jì)忆(yì)的信息,避免(miǎn)知识(shí)遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历(lì)困昌历(lì)史学专业备考时(shí),要总体熟悉下高中历(lì)史知(zhī)识,配合(hé)中公(gōng)教材或网课强化记忆。

  最后(hòu),祝成功。

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