小学(xué)修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法及参考(kǎo)资料(liào)是(shì)改正号：表(biǎo)明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不(bù)调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画(huà)出离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明(míng)两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改(gǎi)错(cuò)或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上方，行与行之间的左右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用(yòng)法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或(huò)者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称(chēng)充句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是(shì)调换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗列分(fēn)句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复(fù)句(jù)中(zhōng)用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明需要(yào)改正错误(wù)，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的(de)转移(yí)，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方画(huà)出(chū)三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

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