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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接(jiē)排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细介(jiè嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址)绍(shào)如下(xià)：

　　一(yī)、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子(zi)或(huò)者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确的(de)形容词(cí)或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失(shī)的主语或(huò)者内(nèi)容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或(huò)文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍(biàn)，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世(shì)界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复(fù)句中并列分句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分(fēn)句层(céng)次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的(de)地方就(jiù)用分号(hào)。

　　他身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或(huò)下(xià)方画(huà)出(chū)三(sān)角符号，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。

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