原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家(jiā)庭(tíng)可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原生家庭时，子女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母(mǔ)，父母应当关心子(zi)女的生活(huó)。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在精神和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依(yī)赖或影响中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重(zhòng)新生家庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)一些负面(miàn)的元素带到新家(jiā)庭去(qù)。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一(yī)股发自(zì)内(nèi)心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了，不是亲生的父母打不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气(qì)越来越生。

　　那些已经离(lí)异(yì)过的父(fù)母或者孩子，既然(rán)已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个好运气(qì)，过好(hǎo)自己(jǐ)的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为(wèi)没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社(shè)会学的定义上，原(yuán)生家庭(tíng)指的是儿(ér)女还未成婚，仍和父母在一(yī)起生(shēng)活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱和关怀的原(yuán)生家(jiā)庭，对子女的性格塑造有着至(zhì)关(guān)重要的正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原生家庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家(jiā)庭对(duì)孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩(hái)子的身(shēn)心成(chéng)长，造(zào)成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观(guān)、价值观以及世界观，都会受到负(fù)面的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的一(yī)个表现(xiàn)，就(jiù)是(shì)会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也(yě)将会极大地(dì)缺乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心态。

　　尤其(qí)是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一个(gè)孩子心理感受的(de)亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大(dà)，或(huò)有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母(mǔ)双方都经常情(qíng)绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵(chǎo)的环(huán)境中长大，会(huì)大大提高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他们(men)可(kě)能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭生活是不稳(wěn)固的，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子(zi)需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理想中的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对自(zì)己(jǐ)的(de)评价，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生(shēng)性(xìng)羞(xiū)涩(sè)的(de)孩子，但父母(mǔ)却总让(ràng)他应对(duì)各种社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不会真的如父母(mǔ)期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解自(zì)己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常会(huì)这样想：我现(xiàn)在是(shì)这(zhè)样，但我本(běn)应(yīng)是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒(jù)绝(jué)接(jiē)受(shòu)孩(hái)子的(de)本性，一方面会(huì)导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好，另一(yī)方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也(yě)变成了吹毛求疵的人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感/身体(tǐ)/性虐待(dài)等(děng)创(chuàng)伤(shāng)经历的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待是(shì)一个非(fēi)常复杂的问(wèn)题，它对孩子(zi)造(zào)成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

　　一般来说，受(shòu)到(dào)虐待(dài)往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任(rèn)问题、自我评价过(guò)低、好斗、亲密关系和两性关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或(huò)在(zài)情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的(de)爱(ài)，和父母之间有强烈的(de)距(jù)离感。

　　事实(shí)上，往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存在很严重的(de)问题(他们也是原生家庭(tíng)的受(shòu)害(hài)者!)，使他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往(wǎng)会觉得，他(tā)们之所以(yǐ)感受不到父母的爱，是(shì)因(yīn)为(wèi)不够好或完美(měi)。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求(qiú)自己以(yǐ)及自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很(hěn)难对(duì)自己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法(fǎ)。

　　因为他们(men)总是(shì)担(dān)心，一旦(dàn)对方(fāng)网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思知道了自(zì)己真(zhēn)实(shí)的样子，就(jiù)会失去对(duì)方(fāng)的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能(néng)会极端(duān)依(yī)赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴侣(lǚ)能够给他(tā)们(men)那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获(huò)取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会性，社会(huì)性就是社会交往的能(néng)力，而社(shè)会性，又会影响到你后(hòu)边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判断能(néng)力时(shí)，你最基本(běn)的认知来自(zì)你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观(guān)受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问题的方(fāng)式(shì)都会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思

　　良好的(de)家风、教育和(hé)财力(lì)为(wèi)个人的长(zhǎng)进提供(gōng)了较好的基础和条件，如(rú)果你(nǐ)有(yǒu)幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对(duì)你的影响程度高低来自于(yú)你个体独立(lì)的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个体独(dú)立的(de)力量越大，那他们的影响(xiǎng)越小;反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待型(xíng)和(hé)情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是(shì)父(fù)母对孩子(zi)关爱太少，容易(yì)让孩子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发(fā)展为依(yī)赖类(lèi)型中(zhōng)的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐(nüè)待(dài)型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母(mǔ)惯用打骂(mà)和(hé)贬低(dī)的方式(shì)教育孩子(zi)，这容易(yì)让孩子(zi)开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子(zi)造成巨大创伤(shāng)，事后又(yòu)极(jí)力(lì)弥补或者(zhě)道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责(zé)别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是处(chù)的人，不论怎么做(zuò)都无法(fǎ)满(mǎn)足(zú)这类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但(dàn)不会(huì)变(biàn)得宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无比严厉(lì)的批评者，对(duì)自己和(hé)对他人都(dōu)十分挑(tiāo)剔。

　　被指(zhǐ)责长大的人活成了他们(men)父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的关(guān)系，就(jiù)不能(néng)受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发(fā)生情感操控(kòng)的情况。

　　全球(qiú)反情感暴力专家、美国著名(míng)心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情感(gǎn)操纵，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而(ér)使自(zì)己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的(de)关(guān)系便可以体现(xiàn)这一(yī)点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说的(de)最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这(zhè)一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定有特(tè)别不容易的一(yī)面，但也有特(tè)别(bié)强大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来，往(wǎng)往会(huì)更加独立，有超过(guò)同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉(jué)练就超过(guò)同龄人(rén)的情绪观察能力和共情(qíng)能力，时间长了就(jiù)像(xiàng)有情(qíng)绪(xù)读心术一(yī)样(yàng)，能准确把(bǎ)握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道别人想(xiǎng)听的话和希望你做的事;如果(guǒ)你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带(dài)，那(nà)你就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去(qù)帮助过你(nǐ)，在(zài)未来依然会(huì)在(zài)某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它(tā)们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为了(le)你的一(yī)部(bù)分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩(sè)后，你值(zhí)得被爱(ài)，你身上附加的种种力量也值得(dé)被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小(xiǎo)的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现在(zài)，这(zhè)个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮(bāng)助过(guò)你(nǐ)的特质加持(chí)，你甚(shèn)至会(huì)比从(cóng)小一(yī)帆(fān)风顺的(de)孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都(dōu)曾经(jīng)历常人所不能承(chéng)受(shòu)之痛。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的(de)自(zì)己，善(shàn)用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题(tí)首先(xiān)看做是一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不是(shì)去爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相(xiāng)应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的能力(lì)的(de)，因为缺爱，他们在(zài)两性关系(xì)中，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛姆的理论，其(qí)实(shí)爱的能力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱一个(gè)人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱(ài)的过程(chéng)中(zhōng)，促使我们成(chéng)长(zhǎng)，让(ràng)我们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我们年(nián)幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该(gāi)去记恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和(hé)解，你欠你母亲(qīn)一句原谅。

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