不拘(jū)于时句式类型(xíng),不(bù)拘于时(shí)句式还原是(shì)被动句的。
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不拘(jū)于时(shí)句式类型,不拘于(yú)时句(jù)式还原
被动句。于,介词,表示被动,受(shòu),被(bèi)。
不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘(jū)束(shù)。
指不(bù)受(shòu)当时以(yǐ)求师为(wèi)耻的(de)不良风气的束缚。
时,时俗(sú),指当(dāng)时士大夫中耻于(yú)从师的(de)不良风(fēng)气(qì)。
师(shī)说节选原(yuán)文:李氏(shì)子蟠,年十(shí)七(qī),好古文,六艺经传(chuán)皆(jiē)通(tōng)习之(zhī),不拘于时,学(xué)于余。
余嘉其能行古道
被动句。
于(yú),介(jiè)词,表示被动,受,被。
不拘(jū)于时,意思是不(bù)受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师为(wèi)耻的(de)不(bù)良风气的束(shù)缚。
时,时(shí)俗,指(zhǐ)当时士大夫中耻(chǐ)于从师(shī)的不良风气。
师说节选原(yuán)文:李(lǐ)氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传(chuán)皆通习(xí)之,不拘于(yú)时,学于(yú)余。中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将
余(yú)嘉其能行古(gǔ)道,作《师说》以贻之。
翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄(líng)十七,喜欢古文,六经的经文和传文(wén)都普遍地学(xué)习了,不受(shòu)时俗(sú)的拘束,向(xiàng)我学(xué)习。
我赞(zàn)许他能够遵行古(gǔ)人(从师(shī))的途径,写这篇《师说》来(lái)赠送他(tā)。
不拘于时出(chū)处意思是不受制于从师(shī)的时俗限(xiàn)制。
出自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不受世俗的(de)拘束(shù),来向我学(xué)习。
拘:拘束
时:世(shì)俗
余:我
学于余:向我学习(xí)
不拘于时句(jù)式
不拘(jū)于时句式是被动句。
这句话(huà)出(chū)自(zì)于师(shī)说,原文如下:
古之学者必(bì)有师(shī)。
师者,所以(yǐ)传(chuán)道受(shòu)业解惑也。
人非生而知之(zhī)者,孰能(néng)无惑(huò)?惑而(ér)不从(cóng)师,其为惑也(yě),终不解矣。
生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而(ér)师之;生乎(hū)吾(wú)后,其闻道也亦先乎吾,吾(wú)从而师(shī)之。
吾师(shī)道也,夫庸知其年之先后生于(yú)吾乎?是(shì)故无贵无贱,无长(zhǎng)无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣(yǐ)!古之(zhī)圣(shèng)人(rén),其出人也(yě)远矣,犹且(qiě)从师(shī)而问焉;今之众人,其下圣人(rén)也亦远矣,而(ér)耻学于师。
是故圣益(yì)圣(shèng),愚益愚(yú)。
圣人之所以为(wèi)圣,愚(yú)人之所(suǒ)以为(wèi)愚(yú),其(qí)皆(jiē)出于此(cǐ)乎?爱(ài)其孝清子,择师而教之;于(yú)其身也,则耻师(shī)焉(yān),惑矣。
彼童子(zi)之师,授之书而习其(qí)句读者,非吾所谓派仿传其道(dào)解其惑(huò)者也。
句读之(zhī)不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小(xiǎo)学而大遗(yí),吾未见其明也。
巫医(yī)乐(lè)师百(bǎi)工之人,不(bù)耻(chǐ)相师。
士大夫之族,曰(yuē)师(shī)曰弟子云者,则群聚而笑之。
问之(zhī),则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道相似也。
位卑则足羞(xiū),官盛则近谀(yú)。
”呜呼!师(shī)道之(zhī)不复(fù)可巧羡前(qián)知(zhī)矣。
中国有多少个在职少将,中国现有多少在职上将巫医(yī)乐师(shī)百工之人,君子不齿(chǐ),今其(qí)智乃反(fǎn)不(bù)能及(jí),其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了