小学修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料是改正号：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之(zhī)处(chù)圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正的。

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小学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转移的(de)部分圈起来，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起(qǐ)一(yī)段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字移至开(kāi)口处两(liǎng)短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在(zài)字与(yǔ)字之间的(de)上方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除(chú)句子(zi)或者文章中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者(zhě)文(wén)章中表(biǎo)达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹(tàn)句(jù)末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天的百外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么花(huā)送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事(shì)是他(tā)做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间(jiān)的停顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用(yòng)外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么逗号不能很清楚地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正号(hào)：表明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加(jiā)框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要(yào)链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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