原生家庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一(yī)个(gè)社(shè)会学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母(mǔ)生活(huó)在(zài)一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生(shēng)家庭和新生家(jiā)庭(tíng)的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心(xīn)子女的生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要(yào)结合为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量在精(jīng)神和物质上从对原(yuán)生家庭的依(yī)赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻(qī)二(èr)人的合(hé)一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者(zhě)妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识(shí)自(zì)己原(yuán)生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面(miàn)的元素带(dài)到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的(de)成长(zhǎng)过程就是不一(yī)样，缺少了一份父(fù)母的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学习、做事都(dōu)有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进(jìn)不(bù)了(le)孩(hái)子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生(shēng)气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个好运气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是(shì)你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才(cái)要(yào)更强大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问(wèn)题是指什(shén)么

　　在社会学的(de)定义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至(zhì)关重(zhòng)要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿(ā)德勒曾说过这(zhè)样的一句(jù)名言(yán)：幸福的人，一生都被童年(nián)治(zhì)愈;不幸的(de)人(rén)，一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭中，父母的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)个(gè)家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的(de)一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子(zi)疏远了这个(gè)世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一个(gè)孩子心理(lǐ)感受的(de)亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或(huò)有一(yī)个经常(cháng)暴怒(nù)的(de)父母，这样的孩子(zi)往往会认(rèn)为(wèi)，大(dà)声(shēng)争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们(men)成年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处，这很容(róng)易(yì)伤(shāng)害亲密(mì)关(guān)系。

　　另外(wài)，在一(yī)个父母双方都(dōu)经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和不(bù)可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母(mǔ)看到并接受(shòu)他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理(lǐ)想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的(de)评价(jià)，让别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却(què)总让(ràng)他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期(qī)望(wàng)的那样(yàng)发生(shēng)改变，反而他们会因此不(bù)能了解自(zì)己的(de)优势和弱点。

　　他(tā)们可能(néng)会发展出(chū)冲(chōng)突的自我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想：我(wǒ)现在是(shì)这样，但我(wǒ)本(běn)应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一方(fāng)面会(huì)导致孩(hái)子一直到成年(nián)都(dōu)总觉得(dé)自己不够好，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它对孩子造成的(de)影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信(xìn)任问(wèn)题(tí)、自(zì)我评价过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关(guān)系(xì)上的(de)问题(tí)等等。

　　3、父母(mǔ)中(zhōng)的(de)一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很(hěn)多(duō)孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少(shǎo)食(shí)，却从来都感(gǎn)受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重的问题(他们也(yě)是(shì)原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他(tā)们之所以感受不(bù)到父(fù)母的(de)爱，是因为(wèi)不够好(hǎo)或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完美主义者，以离(lí)谱的(de)高标准来要求自己以及自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己不够好，也就会很难对自(zì)己(jǐ)的伴(bàn)侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一个(gè)极端(duān)的可能是，他(tā)们也(yě)有可能会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们(men)那些没(méi)有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年(nián)的情(qíng)感会(huì)决定(dìng)你的言(yán)语，言语(yǔ)会(huì)决定(dìng)你的社会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而(ér)社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　人+工念什么 人工念什么姓当你尚不具备判断能(néng)力(lì)时，你最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价(jià)值观受到它的(de)强(qiáng)烈影响，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考(kǎo)问(wèn)题的方式都(dōu)会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家风、教(jiào)育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较好的(de)基(jī)础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家(jiā)庭(tíng)里面，是值得庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低(dī)人+工念什么 人工念什么姓来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影(yǐng)响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果你个体(tǐ)独立(lì)的力量越大，那他们(men)的影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如果你(nǐ)个体独立的力量越(yuè)小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和情感(gǎn)混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通(tōng)过讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待型指的是孩(hái)子的(de)父母惯(guàn)用打骂(mà)和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人(rén)抱有敌意和(hé)惧意，发(fā)展为依恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混乱(luàn)型指的(de)是(shì)父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人(rén)，往(wǎng)往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的(de)人(rén)，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢指责(zé)别人的人(rén)，往往(wǎng)有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优点(diǎn)，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不(bù)好(hǎo)、都是你的(de)错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但(dàn)不(bù)会变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父(fù)母(mǔ)的(de)形象(xiàng)，在内心(xīn)塑造(zào)一个无比严厉的批评者，对(duì)自己(jǐ)和对他(tā)人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导(dǎo)他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类(lèi)人之(zhī)间的(de)关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一次(cì)指责的时候肯(kěn)定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操(cāo)纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的(de)关系(xì)便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒息，英子(zi)最后得抑郁(yù)症(zhèng)也(yě)证(zhèng)实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年(nián)肯定有特(tè)别不容易的一(yī)面，但也有(yǒu)特(tè)别强大(dà)的(de)一面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加独立，有(yǒu)超过同龄人(rén)的生活自理(lǐ)能力;如果你父(fù)母(mǔ)情绪比较暴躁，那(nà)你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超过(guò)同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时(shí)间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握(wò)别人此时(shí)此(cǐ)刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话(huà)和(hé)希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的父母把(bǎ)你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实(shí)早就成为了你的(de)一部分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上(shàng)附加的(de)种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着(zhe)的，其(qí)实就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的(de)孩(hái)子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养(yǎng)长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长(zhǎng)了(le)，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再加上帮助过你的(de)特质(zhì)加持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承(chéng)受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤痛，不只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他(tā)们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是(shì)一(yī)个(gè)被爱的(de)问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题(tí)。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需(xū)要人们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的能(néng)力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中，更多的(de)是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心(xīn)全意的(de)为对方好。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让(ràng)我(wǒ)们得到(dào)幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们(men)年(nián)幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈(mā)妈忽略。

　　长大之(zhī)后，你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意识的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲(qīn)，其实就更不应(yīng)该去记(jì)恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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