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幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容(róng)有哪些(xiē)中(zhōng)班

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容(róng)有(yǒu)：1、以(yǐ)选择幼儿(ér)感兴趣的趣(qù)事为主的(de)话题：不同年龄段的孩子，生活(huó)经验和被他(tā)们关注(zhù)的内容(róng)都(dōu)有所不同，所以晨(chén)谈的(de)内容要根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事制宜的进行形式多(duō)样、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要从幼儿(ér)的兴趣和近日生(shēng)活的共同点出发，切入点要小(xiǎo)而有趣，这样才能引(yǐn)起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等(děng)这(zhè)些话题(tí)都是小班幼儿(ér)熟悉喜爱的，有(yǒu)一定的(de)经验基础，才使幼儿交谈起来有话想说(shuō)，有话要说。

　　“我的(de)好(hǎo)朋友(yǒu)”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话(huà)题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜(xǐ)爱(ài)的(de)。

　　2、以(yǐ)培(péi)养幼儿(ér)良好行为习惯为(wèi)目的的话题(tí)：晨(chén)间谈话时也可(kě)以渗(shèn)透孩子(zi)生活习惯(guàn)方面的(de)教育。

　　给孩(hái)子讲解不乱扔纸屑的好处，让孩子们养成饭前便后勤洗手的习惯(guàn)，勤(qín)洗(xǐ)澡(zǎo)换衣(yī)等(děng)等。

　　如：长(zhǎng)假(jiǎ)后，发现小(xiǎo)班孩子们(men)的进餐习惯(guàn)退步了，大部分的孩子进(jìn)食量小，而且自己不主(zhǔ)动(dòng)独立进(jìn)餐(cān)，总(zǒng)等着(zhe)老师喂的现(xiàn)象(xiàng)非常(cháng)严重。

　　因(yīn)此(cǐ)，我们利(lì)用晨间谈话向孩子们讲述(shù)“我是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立(lì)进餐，不要大(dà)人喂，吃(chī)完(wán)自(zì)己(jǐ)的(de)饭菜。

　　很快经过两周的(de)时(shí)间(jiān)孩(hái)子们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭闹(nào)的(de)现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野(yě)为主的话题：爱玩是幼儿(ér)的天性，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以(yǐ)为了培养幼儿想说、敢说、会说(shuō)的习惯，让幼儿在(zài)游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说(shuō)反词、接词、成语小(xiǎo)秘(mì)密等语(yǔ)言游戏(xì)，还(hái)经(jīng)常出些(xiē)脑筋急转弯，谜语，知识(shí)问答类的题(tí)目，启发开动幼(yòu)儿的小脑筋，训练幼儿的(de)思维能(néng)力(lì)。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋的幼(yòu)儿，激励默默无闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋(jīn)的(de)好习惯。

幼儿园晨间谈话内(nèi)容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨间谈(tán)话内容(róng)如(rú)下：

　　1、通过(guò)提问(wèn)引出谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看(kàn)动画片吗？喜欢看什么(me)动画(huà)片(piàn)呢？

　　（2）你(nǐ)为什么喜(xǐ)欢(huān)看(kàn)这个动画片呢？

　　2、出(chū)示动画片人物图片，引导(dǎo)幼儿(ér)就这些动(dòng)画(huà)片(piàn)人物和他们所在的动画片(piàn)进(jìn)行交谈。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为(wèi)什么(me)？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成小(xiǎo)组，前尘和旁边的(de)小朋友说说自己(jǐ)最喜欢的动画片是什么(me)，为什么喜欢这个动画片。

　　（2）在(zài)开(kāi)始谈(tán)话前提醒幼(yòu)儿(ér)要轮流讲，不要(yào)抢着讲，其他(tā)小朋友说话时要安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小(xiǎo)组(zǔ)内(nèi)倾听(tīng)幼儿(ér)的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的(de)、内容新颖(yǐng)的小朋(péng)友，对不愿或不敢交谈(tán)等谈话有障碍的小朋(péng)友(yǒu)进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨论得差不多的(de)时候(hòu)，请讲得好的小朋友上前(qián)分享他喜(xǐ)爱的动(dòng)画片。

　　4、通(tōng)过(guò)提(tí)问拓展谈(tán)话范(fàn)围。

　　（1）小朋友们喜欢的(de)动(dòng)画(huà)片人物(wù)有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身上有没有值得(dé)我们学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平行谈话的方(f琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗了吗āng)式提供(gōng)新的谈(tán)话经验。

　　如，小朋友(yǒ琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗u)们都说(shuō)了自己最喜欢的动画片(piàn)，下面(miàn)，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的动画(huà)片，老师最喜(xǐ)欢的动画片是《西(xī)游(yóu)记凯禅》，因(yīn)为《西游记》里(lǐ)的动(dòng)画(huà)人物很(hěn)多，他(tā)们(men)都各有特色，其中老师最喜欢的是孙(sūn)悟空，因为(wèi)他正义(yì)、聪明、勇敢，这些优点都是值(zhí)得我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿交谈(tán)。

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