小学(xué)生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思(sī)是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字(zì)越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的(de)是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属(shǔ)中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异(yì)形体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类谢娜给刘烨打过几次胎，谢娜和刘烨怀孕过吗铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高(gāo)，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其(qí)对(duì)学生来说(shuō)，学习写字实际(jì)也是(shì)一种行为规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以(yǐ)互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课文(wén)，一(yī)边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习，既可以巩固知(zhī)识，又提(tí)高了写字水平。

　　特别(bié)是(shì)抄写唐诗(shī)宋(sòng)词时，还(hái)可以陶冶(yě)孩子(zi)们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为(wèi)现在可以用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学(xué)不(bù)必(bì)再(zài)强调了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少不了(le)写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养(yǎng)一个(gè)人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅读和写(xiě)作的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也比较粗心(xīn)、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对(duì)于(yú)习(xí)字方(fāng)面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小学(xué)了。

　　而用什么样(yàng)的铅(qiān)笔，则(zé)是首(shǒu)先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我记得我上(shàng)小学的(de)时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的(de)，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)H谢娜给刘烨打过几次胎，谢娜和刘烨怀孕过吗B完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质铅笔(bǐ)，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机(jī)，初学(xué)写(xiě)字的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加(jiā)之(zhī)小(xiǎo)孩(hái)子写字比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们(men)推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间的教(jiào)学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过(guò)字，强(qiáng)烈建议(yì)不要(yào)用HB的铅(qiān)笔，而是用(yòng)稍(shāo)微(wēi)软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个(gè)问(wèn)题，为(wèi)啥小孩子写(xiě)字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是(shì)，因为HB的铅笔颜色(sè)太(tài)浅，而皮圆很多写字本的(de)颜色本身(shēn)又不是太白，为(wèi)了(le)让写出来的字(zì)能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋(péng)友会(huì)不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大到(dào)第(dì)二(èr)页，甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩(hái)子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严(yán)重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼(gé)发(fā)育不(bù)全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友(yǒu)执笔(bǐ)姿势(shì)错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字(zì)能(néng)够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答(dá)案已经一(yī)目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力(lì)写字(zì)，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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