张(zhāng)雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导师，从(cóng)网(wǎng)络走红后，他(tā)开始将自己的业务范(fàn)围(wéi)进一(yī)步扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了专门(mén)的(de)公司，公(gōng)司目标是为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互(hù)联网的(de)浪潮(cháo)下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌(yǒng)之前(qián)，已(yǐ)经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪峰借用已(yǐ)经(jīng)成(chéng)名的优势(shì)以(yǐ)及出众的口才，迅速在(zài)各大平台积累了(le)上(shàng)千万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评(píng)论高等院校，发(fā)表大学专业(yè)的报考建议，多次(cì)引(yǐn)起争(zhēng)议。这(zhè)次(cì)，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰(fēng)在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛(jīng)报一(yī)个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他(tā)也并(bìng)非是一时(shí)兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专业。

张学(xué)峰此番言(yán)论后，引起(qǐ)传媒大学(xué)教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大学的(de)一位传播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本(běn)人就是(shì)在享受着传播的红(hóng)利，吃着传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部(bù)门教(jiào)育部重磅发声(shēng)，教育部表(biǎo)示，严(yán)肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他的咨询填(tián)报费用有的(de)上万元(yuán)，有(yǒu)的高(gāo)达几万元。教育部(bù)的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考志愿填(tián)报的专(zhuān)栏(lán)内容(róng)，目前已经下架(jià)。

中国教育报对(duì)张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是(shì)点(diǎn)名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版(bǎn)的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言(yán)论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性。

作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么w="1080" data-width="1080">

各方对张(zhāng)雪(xuě)峰此起(qǐ)彼(bǐ)伏的(de)批评后，他也(yě)害(hài)怕了(le)。张雪(xuě)峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉，我(wǒ)离(lí)被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个(gè)人高调的姿态。有些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大(dà)家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识(shí)和内(nèi)容。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会(huì)不会(huì)面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未(wèi)知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看(kàn)，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们要从学生的兴趣出(chū)发，引导学生追求心(xīn)中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完(wán)专业(yè)知识后，面临的(de)最主要的问(wèn)题还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师只是(shì)从生存角度给学生更多(duō)的参考和意见(jiàn)，他的言论可能(néng)存在争(zhēng)议，但确(què)实给更多的家长和(hé)学生打开了思(sī)路(lù)，这不就是我们(men)所倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高(gāo)度上(shàng)会说，要让学生按照自我的(de)兴(xīng)趣(qù)发展(zhǎn)未(wèi)来。如(rú)果(guǒ)一个老师仅仅以这样(yàng)一(yī)句话去告(gào)诉学生，而不(bù)结合(hé)学生的自身(shēn)实际(jì)情况出(chū)发(fā)，那这种言论毫不负责。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他(tā)的(de)认知很大程度(dù)上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一(yī)定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发(fā)掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他(tā)未(wèi)来(lái)真正有益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了(le)这件(jiàn)事，发(fā)现了这件事(shì)存在困难，但你(nǐ)内(nèi)心仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不是从来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内(nèi)心想做，但(dàn)当真正做(zuò)这(zhè)件(jiàn)事的时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学生有(yǒu)意义的是：让(ràng)学生区分自(zì)己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还(hái)是真(zhēn)实的兴(xīng)趣(qù)。

我(wǒ)想，这也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师能够有(yǒu)一定支持度(dù)的原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略(lüè)，否则(zé)可能连觉都睡不(bù)安稳。

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