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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾听(tīng)的区别(bié)：一、侧重点不同：1、“聆听引号怎么写标点符号，稿纸双引号怎么写”侧重于“聆(líng)”，即(jí)“听”的意思，强调的(de)是用心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆(líng)听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“倾”，即(jí)“身子向(xiàng)前(qián)用尽（力量(liàng)）细心地听取”，含有尊重的(de)意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声(shēng)”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的(de)感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭(píng)借听(tīng)觉器官接(jiē)受言语(yǔ)信息，进而通过(guò)思(sī)维活(huó)动达到认知、理解(jiě)的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“引号怎么写标点符号，稿纸双引号怎么写心声”、“呼声”等(děng)，因此一般表示上级(jí)听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩(cǎi)，一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什(shén)么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下(xià)，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的训话，而倾听是(shì)一种与人(rén)的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服自以为是：不(bù)要总想占(zhàn)主导地位(wèi)

　　尊重对方：不要打断对话(huà)，要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不能(néng)去深究那些不重要或不(bù)相关的细节而(ér)打断话。

　　不(bù)要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不要(yào)急于(yú)评价对方的观点，不(bù)要急(jí)切(qiè)地表达建议，不要因(yīn)为与(yǔ)对方不(bù)同的见(jiàn)解(jiě)而产生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要把精力(lì)放在思(sī)考(kǎo)怎样(yàng)反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科-倾听

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