初一(yī)有(yǒu)几门课程 都学(xué)什么(me)科(kē)目，初二有几门课程(chéng)是初一有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物，初中(zhōng)阶段(duàn)还设(shè)置分科与综合相结合的(de)课程(chéng)以及综(zōng)合实践活动的。

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初(chū)一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二(èr)有几门(mén)课程(chéng)

　　初一的主要(yào)课(kè)程有：语文、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综(zōng)合相(xiāng)结(jié)合的课程(chéng)，主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(xué)(或(huò)物理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史、地(dì)理)、体育(yù)与(yǔ)健康(kāng)、艺术(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反(fǎn)馈，一定(dìng)不能错过的，不要急于完成作(zuò)业，要先看(kàn)看(kàn)你的笔记本，回顾学(xué)习内(nèi)容(róng)、加(jiā)深理(lǐ)解、强化(huà)记(jì)忆(yì)很(hěn)重要(yào)。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂练习(xí)、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈(kuì)后要(yào)及(jí)时查阅，分析(xī)错(cuò)题的原因，切忌不(bù)要动不动就以粗心放过自己(jǐ)，形成习惯(guàn)可就麻烦了，要及时向(xiàng)同学和老师请教，不能(néng)将问题处于悬而未解的状态，养成今日事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学习的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解的，可以在课堂上及(jí)时举(jǔ)手提问;也可(kě)以把(bǎ)该知识点记下来，及时钻研(yán)，若(ruò)还是(shì)不懂再(zài)请教同学或(huò)者(zhě)老师，避免(miǎn)似懂非懂的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的题目首先要学会(huì)独(dú)立思考，不(bù)要一来就向老师(shī)同学(xué)请教，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量得(dé)出答案或许能让自己产生成(chéng)就感，但(dàn)如(rú)果(guǒ)解不出来也没(méi)关(guān)系，请教别(bié)人的(de)时候要学习(xí)别人是怎样思考这(zhè)种问题的(de)，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要是(shì)解答的过程，之后找一道类(lèi)似的题目练(liàn)习，巩(gǒng)固所学(xué)的(de)知识和(hé)技巧(qiǎo)。

初一初二初三课(kè)程(chéng)有哪些(xiē)科(kē)目

　　初一主要学习的科目(mù)有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计算机。

　　初二(èr)主要学习的(de)科目有和型(xíng)：语(yǔ)文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物(wù)、历史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语(yǔ)言和(hé)文化(huà)的综合科，它(tā)是听、说、读、写、译、编等(děng)语言文(wén)字能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研究数(shù)量(liàng)、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等概念的一门学科，从某种角度看(kàn)属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳曼语族下的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组成，是(shì)欧(ōu)盟(méng)以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会(huì)或社会群体用一定(dìng)政治观点、道德规范，对(duì)其(qí)成员(yuán)施(shī)加(jiā)有目的、有(yǒu)计划、有组织的影响，使他(tā)们(men)形成(chéng)符合一定社会所要碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实(shí)践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的地(dì)理环境中各种自(zì)然现象和人(rén)文(wén)现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之间相互关系的(de)学科。

　　6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动物和微生物)的结(jié)构、功能、发生和发展规律(lǜ)的(de)科学，是自然科学(xué)的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是通过向学生们(men)讲(jiǎng)述历史事件、历史人物(wù)、著(zhù)名的战役(yì)、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历(lì)史上的(de)国(guó)家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看问题的(de)方法与能力。

　　8、体育课是体育教学(xué)的(de)基本组织(zhī)形式，主要使(shǐ)学(xué)生(shēng)掌握(wò)体育与保(bǎo)健基(jī)础知识，基本技术、技能，实现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐(tóng)品德教育(yù)，提(tí)高运动技(jì)术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论学(xué)科(kē)的总称(chēng)。

　　10、美术主要研(yán)究美术学、艺(yì)术学、美术史论等方面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种各样与计(jì)算(suàn)和(hé)信息处理(lǐ)相关主题的系统学科。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和物(wù)质(zhì)基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学是一门(mén)以实(shí)验为基础(chǔ)的自(zì)然科学。

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