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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

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  家贫无从致书以观出(chū)自(zì)哪里,家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生(shēng)序(xù)》的。

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家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之(zhī)家翻译(yì)

  出自《送东阳(yáng)马生序》。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假(jiǎ)借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习(xí),(就(jiù))常常向有藏书(shū)的(de)人家借书,亲手抄录,计(jì)算(suàn)好(归还(hái)的)日期(按时)送还。

送东阳马生序(xù)节选

  原文

  余幼时(shí)即嗜(shì)学。

  家贫,无从(cóng)致书以(yǐ)观,每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还(hái)。

  天大(dà)寒,砚冰坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗(fú)之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多以书(shū)假余(yú),余现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子因(yīn)得(dé)遍(biàn)观(guān)群书。

  既加冠(guān),益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师(shī)名(míng)人与游,尝趋百里外,从(cóng)乡之先达执经叩问(wèn)。

  先达德隆望尊(zūn),门人弟子(zi)填其室,未尝稍降(jiàng)辞色(sè)。

  余立侍左(zuǒ)右(yòu),援(yuán)疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇(yù)其叱咄(duō),色愈恭,礼愈(yù)至,不敢出(chū)一(yī)言以复;

  俟其欣悦,则又(yòu)请焉。

  故余(yú)虽(suī)愚,卒获(huò)有所闻。

  翻译(yì)

  我年(nián)幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书(shū)。

  家里(lǐ)贫(pín)穷,无(wú)法得到书(shū)来(lái)看(kàn),常常(cháng)向藏书的(de)人家求借,亲手抄(chāo)录,计算着日期按时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里的墨(mò)汁(zhī)都结了(le)冰,手指冻得不能弯(wān)曲和伸直,也不(bù)放(fàng)松(sōng)读书。

  抄写完毕(bì)后,便马上跑去(qù)还书(shū),不敢超过约定(dìng)的(de)期限。

  因此有(yǒu)很多人(rén)都愿意把(bǎ)书(shū)借给我,于(yú)是我能够遍观群书。

  成年以后(hòu),我更加(jiā)仰慕古代圣贤的(de)学说,又苦现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子于(yú)不能(néng)与学(xué)识渊博的老师和名人交往(wǎng),曾经赶到(dào)数百里以外(wài),拿着经书向乡里有道德学问的(de)前辈(bèi)请教。

  前辈德高(gāo)望重,门人弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋子,他的言辞(cí)和态(tài)度从未稍有(yǒu)委婉。

  我(wǒ)站着陪侍在他(tā)左右,提出疑难,询(xún)问道理,俯(fǔ)下身子(zi),侧着耳朵恭(gōng)敬(jìng)地请(qǐng)教;

  有时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺,礼(lǐ)节更加周到(dào),不敢说一个字(zì)反驳;

  等到他高兴了,则(zé)又去请教。

  所以我虽然愚笨,但最(zuì)终获得不少教(jiào)益。

作者宋濂简(jiǎn)介

  宋濂(1310—1381)字(zì)景濂,号潜溪(xī),别号(hào)玄真子(zi)、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今(jīn)浙江浦江县)人,元末明初文学家,曾(céng)被(bèi)明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首(shǒu)”,学者称太史公(gōng)。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵(qiān)连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州(zhōu),途(tú)中病死于(yú)夔(kuí)州。

  他的代表作品(pǐn)有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉(fèng)天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日(rì)以还(hái)是什么意思(sī)

  年幼(yòu)时(shí)团缓就爱学习。

  因(yīn)为(wèi)家中(zhōng)贫穷(qióng),无(wú)法得到书来看,常向藏(cáng)书(shū)的人家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录,约定日(rì)期送还。

  出自(zì)明代文学家(jiā)宋濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文塌掘模(mó)结(jié)构严谨(jǐn),详略有致,用对比说理,在叙事中穿插细节(jié)描绘(huì),读来生散吵动感人(rén)。

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