古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山(shān)衔着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波(bō)光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下(xià)一句等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗(shī)山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘(táng)岸(àn)。

　　远(yuǎn)远的青山(shān)，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái)；

　　拿(ná)着一支短笛，随(suí)口(kǒu)吹着，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景(jǐng)文字集(jí)中在一、二两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起来，描绘了(le)一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画(huà),为后两句写牧(mù)童出场(chǎng)布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出仲(zhòng)夏时(shí)令的景物(wù)特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日倒映在(zài)水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮(pí)可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这一(yī)句诗(shī)的(de)意思是：山衔住落日淹(yān)没(méi)了水波(bō)。

　　这一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了work on的用法以及语法，workon的用法总结(le)，便(biàn)于大家(jiā)理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的(de)池塘里(lǐ)，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里含(hán)着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹(yān)没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景：

　　这首诗应当是作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居，游览农家之(zhī)时(shí)（很可(kě)能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中(zhōng)之画，多为(wèi)妙手天成；宋人(rén)却(què)更(gèng)多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常(cháng)以七(qī)绝的形式(shì)，进行这方(fāng)面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣(qù)的农村晚景图：在四(sì)周长满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的(de)孩子横坐(zuò)在牛(niú)背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背景。

　　首句“草满池(chí)塘”是说节令(lìng)已在春(chūn)末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔(xián)”字，形象地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼(liàn)字之工。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘中的(de)绿草与澄净(jìng)的池水(shuǐ)，带出青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹(nào)，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡(xiāng)野(yě)黄昏(hūn)晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一种自然风光优美、卜(bo)宽人(rén)们生活自由自(zì)在的环(huán)境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛，则(zé)是(shì)“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静(jìng)、好无拘(jū)无束(shù)呢？总(zǒng)之(zhī)，这首诗描(miáo)绘的确实(shí)是(shì)一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面(miàn)，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声，又(yòu)给人一种恬静悠远(yuǎn)的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人(rén)则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔，把人(rén)引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡(xiāng)村(cūn)生活充(chōng)满(mǎn)着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村(cūn)景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷(léi)震，相(xiāng)信(xìn)大(dà)家都很不是熟悉了(le)，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的上一句怎(zěn)么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问(wèn)题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什么(me)

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬(yǎo)住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤(tóng)红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿着(zhe)一(yī)支(zhī)短笛(dí)，随口(kǒu)吹(chuī)着，也(yě)没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合(hé)起来，描绘了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏(xià)时令的(de)景物特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山，拟人(rén)味很浓，一个(gè)"浸(jìn)"，写山和落日(rì)倒映在水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是(shì)规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)，表现(xiàn)了牧(mù)童的(de)调皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基调(diào)清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自(zì)然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融融的(de)了。

　　同(tóng)时，也(yě)表(biǎo)现(xiàn)出了牧(mù)童无忧无(wú)虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什(shén)么意思

　　这(zhè)我会！这一句(jù)诗的意(yì)思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一(yī)句诗(shī)出自于哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出来了，便于(yú)大(dà)家(jiā)理解这work on的用法以及语法，workon的用法总结首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了(le)水(shuǐ)波。

　　放牛的孩(hái)子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较(jiào)重要的词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在(zài)山(shān)腰(yāo)，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去(qù)。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首(shǒu)诗(shī)应当(dāng)是(shì)作(zuò)于(yú)作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时(shí)（很(hěn)可能为宋度宗年胡(hú)唯间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来(lái)欣赏评析一(yī)下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少(shǎo)写景之作，都是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却(què)更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进行(xíng)这(zhè)方(fāng)面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你感到这些诗本就(jiù)是题在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中(zhōng)的较有成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池(chí)中(zhōng)的水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红(hóng)的(de)火球好像被山吃掉一样(yàng)（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春末，池塘(táng)里(lǐ)的(de)青(qīng)草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显出(chū)节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字(zì)，写落日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄(chéng)净的池(chí)水，带出青山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一“浸”字作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的可爱(ài)，村童(tóng)牛背吹笛，悠然自(zì)得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚，他十(shí)分(fēn)满足于这样一种自然风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活自由(yóu)自在的环境(jìng)，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世(shì)的喧嚣，看破(pò)了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总(zǒng)之，这首诗(shī)描绘的确实是一(yī)幅悠(yōu)然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面，无论是色彩的搭配，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非(fēi)常协调，而画中之景(jǐng)、画(huà)外之声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远(yuǎn)的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧(mù)童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的(de)田园(yuán)之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带(dài)得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画(huà)面便不同，一是充满(mǎn)情趣(qù)，一是惆怅落(luò)寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了(le)，这(zhè)里(lǐ)呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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