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小学修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移(yí)，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线(xiàn)宝马和特斯拉哪个档次高指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移(yí)至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或(huò)删错后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号(hào)上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的(de)上(shàng)方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学(xué)修(xiū)改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的(de)用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调(diào)号一样(yàng)，但是调(diào)换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的(de)祈使句棚数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿(dùn)及语气(qì)强烈(liè)的(de)祈使句反问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野(yě)，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并(bìng)列(liè)分句之间的(de)停顿，有分清分(fēn)句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是(shì)复(fù)句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地(dì)表示层次(cì)的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕，下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要(yào)链亩转移(yí)的部分(fēn)圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地(dì)方，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内的文(wén)字(zì)移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字(zì)之间的上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

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