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  少(shǎo)林(lín戴自动蝴蝶去上班感受,被要求带着玩具上班)武术学校教的(de)武术实用吗?相(xiāng)信有很多家长或者学生都(dōu)会有这样的疑问。

  不管(guǎn)武(wǔ)术功底如何深厚,如果脱(tuō)离(lí)了社会对(duì)人才的需求,也是一种人才的(de)浪(làng)费,耽(dān)误孩子的青春(chūn)与成长。

  所以学习武术最关键(jiàn)的还是实(shí)用性。

  嵩山少林寺武校开设有(yǒu)从幼儿班(bān)到高中(中专)的课程(chéng),武校以“以武(wǔ)术(shù)为特色(sè),重视(shì)文(wén)化教学(xué)”为(wèi)办(bàn)学理念,以(yǐ)“素质教(jiào)育 武术武德教(jiào)育 心理健(jiàn)康教育 、养成教育(yù) 、道德法制(zhì)教育 、感(gǎn)恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏(shǎng)识教育(yù)、纪律教育、换(huàn)位教(jiào)育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学(xué)方向(xiàng)。

  文化课课(kè)程按照河南(nán)省(shěng)教学大概开设(shè),并严格按照大纲进(jìn)度(dù)进行,严(yán)格进行教学(xué)管理,保证教学质量。

  学(xué)校文化(huà)成绩在同类的武术学校(xiào)中排名前列(liè),在全国高考(kǎo)中都可报考(kǎo)各大高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺(sì)武校让孩子(zi)们在文武教育中轻松快(kuài)乐的体验中去(qù)感悟,去发现自身(shēn)的(de)优点和不(bù)足,激(jī)发个人内在的强(qiáng)大(dà)的潜能,引导他们(men)改变生活(huó)学习(xí)中的不(bù)良习惯(guàn),培(péi)养学习(xí)兴趣,增强自信心,磨(mó)练意志、完善心智。

  从而全方位提升自(zì)我、完善自我、超越(yuè)自我,运用军(jūn)事训练(liàn),生活体验,心理(lǐ)辅导,沟(gōu)通互(hù)动,换位思考(kǎo),兴(xīng)趣塑造,潜(qián)能拓展(zhǎn),文化(huà)补习等(děng)课程充分解决孩子自身问题,找到学(xué)习方法,提高学习(xí)兴趣(qù),从而实现“人要我(wǒ)学(xué)好”到(dào)“我要我做好”的自主(zhǔ)性转变。

  办(bàn)学目(mù)标:让每一个(gè)孩子找到(dào)自己的(de)目标(biāo)不再迷茫(máng), 不再(zài)困惑,不再堕落,树(shù)立正(zhèng)确的人生价(jià)值目(mù)标,做到(dào)自理,自立,自信,自(zì)强。

  温馨关爱(ài)与强化训练相结(jié)合关注每一(yī)个孩(hái)子(zi)独(dú)特的(de)心理特(tè)质,通(tōng)过“一对一”的心理辅导(dǎo),磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南少(shǎo)林寺(sì)武校毕业出路(lù):经过培训学习期满,达到相应(yīng)的毕业水(shuǐ)平,经考(kǎo)核合(hé)格后(hòu),有(yǒu)教育局、体育局颁发相应(yīng)的(de)文化课(kè)、武术课学业结业(yè)证书,学历证书;

  全国(guó)通用(yòng)。

  并(bìng)100%安排、推荐工作(zuò):1、参加国(guó)内(nèi)、外,省(shěng)内、外竞技武术(shù)比赛项目(mù);

  2、加入少林寺武(wǔ)僧表演团在国(guó)内(nèi)、国外巡回演(yǎn)出(chū);

  3、向北(běi)京、天津、郑(zhèng)州(zhōu)、武汉(hàn)等各大体(tǐ)育院校输送(sòng)优秀专业武术(shù)教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校、特警部队(duì)定向培养(yǎng)高级人才;

  5、向(xiàng)影视公(gōng)司、电(diàn)影学院及中外(wài)影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成后,可回(huí)家(jiā)办(bàn)学者(zhě),我们(men)派同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林寺文(wén)武学院招生负(fù)责人:安(ān)老师(shī)本人为少林(lín)寺文武学院(yuàn)招生负责人,从事招生计划六年(nián)的时间,如释小龙,释行(xíng)宇等(děng)都(dōu)为本人介绍,经验丰富,给我(wǒ)们一次机会,还你孩子你个(gè)美好(hǎo)的未来,相信这样(yàng)将会影响您孩(hái)子的一(yī)生。

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