小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高(gāo)，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物(wù)体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相对较(jiào)硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂(tú)一些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字(zì)，可让人受益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实际也是一种行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过(guò)程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在(zài)学习中，如果让孩子一(yī)边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写练习，可(kě)以(yǐ)互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写(xiě)练(liàn)习，既可以巩固(gù)知识，又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一项(xiàng)技能(néng)，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候还(hái)是不能不靠手写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺少不(bù)了(le)写字，而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读(dú)和写作的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生im医学上是什么意思，他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生(shēng)，其(qí)学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾(céng)国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字(zì)可以(yǐ)变化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常重视(shì)，在家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好(hǎo)两件事(shì)，一(yī)件是扫地，一(yī)件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔(bǐ)，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋(péng)友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时候喜im医学上是什么意思e-height: 24px;'>im医学上是什么意思欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子(zi)的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用(yòng)什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一(yī)散握宴(yàn)样(yàng)，用专(zhuān)家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没有(yǒu)写过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一(yī)点的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问(wèn)题，为啥小孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较(jiào)用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色(sè)本身又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力(lì)量(liàng)，力量大到第二页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有很深(shēn)的印记(jì)，导致下一页(yè)不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在太(tài)容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还(hái)有(yǒu)个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼(gé)发(fā)育不(bù)全(quán)，为了加(jiā)大力量，只能(néng)用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这(zhè)种姿(zī)势非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的(de)一个很重要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字能够(gòu)看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容易就(jiù)折(zhé)断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答(dá)案已经一目(mù)了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不(bù)需要特别用力写字(zì)，执笔姿(zī)势自然(rán)也就容易正确了(le)。

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