小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的(de)。

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小学(xué)生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木(mù)工划线，机械制(zhì)图(tú)等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量(liàng)来划分。

　　一(yī)般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗(cū)糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一般情况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一(yī)些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一(yī)手好字，可让人(rén)受益终生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写(xiě)字实际也是(shì)一种行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程。

　　俗话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时(shí)，还可(kě)以陶冶孩子(zi)们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是(shì)一(yī)举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个(gè)人(rén)很重要、很基本的(de)一项技(jì)能，当(dāng)然有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不(bù)能不(bù)靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写字对(duì)于培养一个人(rén)的(耐克品牌和乔丹品牌是什么关系de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课(kè)程标准》亦指出：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写(xiě)作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级的(de)教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过(guò)程中，也发(fā)现(xiàn)学生字写得(dé)好坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联。

　　基(jī)本上来(lái)说，字写得工整、美(měi)观(guān)的学生，他在学习时(shí)也(yě)比较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得(dé)潦草的学生(shēng)，其学(xué)习(xí)也比较粗(cū)心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对(duì)儿(ér)子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事(shì)，一(yī)件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确(què)实(shí)，这两(liǎng)件(jiàn)事都(dōu)不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一(yī)生的成长关系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的一(yī)个侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑(lǜ)的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且(qiě)摔了(le)好几(jǐ)次(cì)，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到(dào)长大(dà)后，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽(suī)然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而(ér)"HB"则表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数(shù)越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写字的小朋(péng)友用(yòng)什么(me)铅笔(bǐ)，大都会(huì)推荐HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之(zhī)小孩子写字比较(jiào)用(yòng)力，用(yòng)HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道(dào)理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是(shì)HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的(de)口(kǒu)吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家(jiā)一(yī)个问题，为啥(shá)小孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅，而皮(pí)圆(yuán)很多写字本的(de)颜色本身又不是太白(bái)，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力(lì)量，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一(yī)页(yè)不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用力(lì)写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问(wèn)题(tí)，因为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势(shì)不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简耐克品牌和乔丹品牌是什么关系单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来的(de)字能(néng)够看(kàn)清(qīng)楚(chǔ)就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用力(lì)，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了(le)。

　　上面(miàn)啰啰(luō)嗦嗦(suo)说(shuō)了一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出(chū)来(lái)却(què)更加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就容易(yì)正确了。

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