小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高(gāo)，适(shì)合用(yòng)于(yú)界面相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的(de)字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度(dù)相对较高，适合用蜗牛是不是昆虫类于(yú)界面相对较硬或粗(cū)糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中(zhōng)，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相(xiāng)对较(jiào)软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学(xué)习写字实际也是一种行为(wèi)规范的(de)养(yǎng)成过程。

　　俗(sú)话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在(zài)学习中，如(rú)果让孩子一(yī)边学习好功(gōng)课(kè)，一边(biān)进行抄写练习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形成了行为规范(fàn)的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习(xí)课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的(de)心灵情(qíng)操。

　　确实(shí)是(shì)一(yī)举多得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能(néng)，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机(jī)代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调(diào)了，但(dàn)日(rì)常生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的交流，缺少(shǎo)不了(le)写(xiě)字，而写字(zì)对(duì)于培养(yǎng)一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程(chéng)标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过(guò)程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观(guān)的学生，他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而(ér)字(zì)写(xiě)得(dé)潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯读书(shū)与(yǔ)写字可(kě)以变化气(qì)质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有(yǒu)很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家最小的(de)一个侄子就(jiù)要上(shàng)小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今(jīn)天和(hé)各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道(dào)小孩子(zi)的(de)东(dōng)西总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不(bù)仅(jǐn)写字淡，而且摔(shuāi)了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的(de)老(lǎo)司机，初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩(hái)子写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图(tú)是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也(yě)和大家一散(sàn)握宴样，用专家的口吻(wěn)给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教(jiào)学(xué)，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强(qiáng)烈建议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一(yī)个问题，为(wèi)啥小孩(hái)子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字(zì)本的(de)颜(yán)色本(běn)身又(yòu)不是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深的印记，导致(zhì)下(xià)一页不光滑(huá)，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我(wǒ)看来(lái)冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是(shì)执笔姿势不对(duì)的一(yī)个(gè)很重要的原因）。

　　其次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容蜗牛是不是昆虫类易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题(tí)，其(qí)实答案(àn)已经一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了。

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