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悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及啥(shá)意思,悲守穷庐将复何及(jí)表达了(le)什么愿望(wàng)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意思是只能悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎(zěn)么(me)来得及(jí)?这句话出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。悲(bēi)守穷庐将复(fù)何及的意(yì)思

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及(jí)的全句是(shì)“年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思是年(nián)华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月(yuè)而流逝。

  最(zuì)终枯败零落(luò),大(dà)多不(bù)接(jiē)触世事、不为(wèi)社(shè)会所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,其(qí)时悔恨(hèn)又(yòu)怎么来(lái)得及?

  悲守穷庐(lú),将复何及:穷庐(lú):穷困潦(lǎo)倒(dào)之(zhī)人住的陋(lòu)室(shì)。

  将复何及:又怎么来(lái)得及。

悲守(shǒu)穷庐将(jiāng)复何(hé)及的出处

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复(fù)何及出自诸葛亮的《诫子书(shū)》。

  原文(wén)如下(xià):夫君子之行,静(jìng)以(yǐ)修身,俭以(yǐ)养德。

  非淡泊(pō)无以(yǐ)明志,非宁(níng)静(jìng)无以致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也,非(fēi)学无以广才,非志无以成学。

  淫慢(màn)则不能励精(jīng),险躁则不(bù)能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不(bù)接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

  翻译为:君子的(de)行为操守(shǒu),从宁静来提高自身的修(xiū)养,以节(jié)俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不(bù)恬静寡欲(yù)无法(fǎ)明确志向,不排(pái)除外(wài)来干扰无(wú)法达(dá)到远大(dà)目标(biāo)。

  学习必须(xū)静心专一(yī),而(ér)才干来自学习。

  所以不学习(xí)就(jiù)无法增长才干,没有(yǒu)志(zhì)向就无法使学习(xí)有所(suǒ)成就(jiù)。

  放纵懒散就无法振奋(fèn)精(jīng)神,急躁冒险就不能陶(táo)冶(yě)性情。

  年华随时(shí)光(guāng)而飞(fēi)驰,意(yì)志随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落(luò),大多不接触(chù)世事、不为社会(huì)所(suǒ)用,只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲守穷庐将(jiāng)复何及意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将复何及(jí)”的意思是悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍,又怎么来得(dé)及呢?这句话出自(zì)诸葛(gé)亮的(de)《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终(zhōng)前(qián)写给他儿子诸(zhū)葛瞻(zhān)嫌(xián)扒的(de)一封家书。

悲(bēi)守埋春(chūn)穷(qióng)庐(lú)将复何(hé)及(jí)的意思(sī)

   及:来得及,赶上。

  悲(bēi)哀(āi)地坐守着那穷困的(de)居舍(shě),又怎(zěn)么(me)来得及呢?

   这句(jù)话(huà)出自《诫子书(shū)》,《诫(jiè)子书》是三国时期(qī)政治(zhì)家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的(de)一(yī)封家书。

  从文中(zhōng)可以看作出(chū)诸葛(gé)亮是一位品格高(gāo)洁、才学(xué)渊博的父亲(qīn),肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫君子之行,静以(yǐ)修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以明志(zhì),非宁静无(wú)以(yǐ)致远。

  夫学须静也(yě),才须学也。

  非学无以广(guǎng)才(cái),非志无以成学。

  慆(tāo)慢(màn)则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落(luò),多不接(jiē)世,悲守穷庐(lú),将复何(hé)及(jí)!

   翻译: 君子的行为操守(shǒu),从宁静来(lái)提高自(zì)身(shēn)的修(xiū)养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬(tián)静寡(guǎ)欲无法明(míng)确志(zhì)向,不(bù)排除外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而才干来自学(xué)习。

  所以不学(xué)习(xí)就(jiù)无法增长(zhǎng)才干,没有(yǒu)志向就(jiù)无法使学习(xí)有所成就(jiù)。

  放(fàng)纵懒散就无法芹液昌振奋精神,急躁(zào)冒险就(jiù)不能陶(táo)冶性情(qíng)。

  年华随时(shí)光而飞(fēi)驰,意志(zhì)随岁月(yuè)而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大(dà)多不接(jiē)触世事、不为社(shè)会所用,悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身养性(xìng)贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学(xué)须静也”,告诉(sù)人们只有宁静才(cái)能够修养身心,静(jìng)思反省(shěng)。

  “俭以养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此培(péi)养(yǎng)自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存高(gāo)远。

  内心(xīn)宁静(jìng)才(cái)能(néng)戒(jiè)骄戒躁,内心淡泊才能含(hán)英咀华,内心开阔才能(néng)登高望远。

  无论工作还是生活,只有静下心来才(cái肖姓出过哪些名人名字,肖姓出过哪些名人呢)能更好的谋划未来、计(jì)划将来。

   3.要(yào)勤(qín)于学习,善(shàn)于思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才(cái)须学也”,告诉我们学习(xí)既要(yào)有宁静的学习环境(jìng)更要有专注、平和的学习心境!“非学无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述(shù)了学习的增值力量。

  立志(zhì)是成(chéng)学(xué)的前提,不努力学习,就不能增加自己的才干;但在学习的过(guò)程中(zhōng),决心和(hé)毅力非(fēi)常重要(yào),缺乏了意志力,就(jiù)会(huì)半途而(ér)废。

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