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微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小(xiǎo)说中反复的作用(yòng)和表达效果,反复的作用和表达(dá)效果答(dá)题格式

  反复的(de)作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强(qiáng)语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者(zhě)强烈情(qíng)感的(de)作(zuò)用。

  3、使诗文的(de)格式(shì)整齐有序,而又回(huí)环起(qǐ)伏,充满语言美(měi)。

  二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ):

  1、渲(xuàn)染气(qì)氛,创(chuàng)设意境。

  2、能突出景物(wù)的(de)特征,使人如(rú)见其形,突出形象性。

  反复的概念:

  反复就是根(gēn)据表达需要,有(yǒu)意让句子或词(cí)语重复出现的修辞(cí)方法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情(qíng)感,特意(yì)重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段落等。

  反复的类型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸(tū)显某种感情或某种行为,连续两次以(yǐ)上使用(yòng)同一词(cí)语,达到强调(diào)的目的(de)。

  例句:沉默呵,沉默(mò)呵!不在沉默(mò)中爆(bào)发(fā),就在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简析(xī):鲁(lǔ)迅(xùn)先生(shēng)在这里多(duō)次(cì)使用(yòng)“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对(duì)民众觉醒的(de)期盼之情。

  2、词组或句子(zi)反复:

  有时为了表达内容或结构安排的需要,要连(lián)续两次以上使(shǐ)用同(tóng)一个词(cí)组或(huò)句(jù)子。

  例句:大山原来是(shì)这样的!月亮原来是这(zhè)样(yàng)的!核桃树原来是这(zhè)样的!香雪走着,就像第一次(cì)认出养育她成人的山谷(gǔ)。

  ——铁(tiě)凝(níng)《哦,香雪》

  简析:这(zhè)里连续三次反(fǎn)复(fù)使用“原(yuán)来(lái)是这样的(de)”,表明了(le)香(xiāng)雪此(cǐ)时的快乐心情。

  3、语段反复(fù):

  此类型在诗歌和小说中最为常见。

  例(lì)句(jù):鲁(lǔ)迅(xùn)在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次重(zhòng)复以“我真傻,真的”开(kāi)头的一大(dà)段。

  简析:通(tōng)过(guò)反(fǎn)复的强调,一(yī)方(fāng)面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦心(xīn)情,同时(shí)也反映鲁镇上的人(rén)们对她的冷(lěng)漠,有(yǒu)力地批判(pàn)了摧残中国(guó)劳动妇女的(de)封建礼教。

反复的(de)作用答题格式

  反(fǎn)复:突出思想,强调(diào)情(qíng)感;承上启下,层次清晰;多次(cì)强调,增强感染力。

  加强语气(qì)。

  借代:以简代繁,以实(shí)代虚,以奇代(dài)凡。

  答题格式:强调,加强(qiáng)语气等(děng);

  其他修辞手法及答题(tí)格式微信拍一拍怎么关闭,微信拍一拍怎么关闭太气人:

  比(bǐ)喻(yù):化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

  答题格式(shì):生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

  生动形象地表现(xiàn)出了……,表达了(le)……情感。

  拟人(rén):化物为(wèi)人,拉近(jìn)距离,亲切自然:便(biàn)于对话,交流情感。

  答题格式(shì):生动形象地写出了+对(duì)象+特性(xìng)。

  生动形象地(dì)表现(xiàn)出了.……,表(biǎo)达了……情感。

  排(pái)比:内(nèi)容集敏升中,增强气势;叙事透辟(pì),条分缕析;语气强(qiáng)劲(jìn),抒情强烈。

  答题格式:强调了(le)+对(duì)象+特性

  表现(xiàn)了.……,抒发(fā)了……,增(zēng)强了(le)语势,加强了感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强(qiáng)联(lián)想;创造气氛,揭示本质,给(gěi)人以(yǐ)启示。

  反(fǎn)问(wèn):加(jiā)强语气(qì),增强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格式:强调(diào),加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  设问:自问自(zì)答,引起读者颤拿颂茄郑的注意和思(sī)考,使(shǐ)文(wén)章(zhāng)有起伏。

  答题格(gé)式:强调,加强语(yǔ)气(qì)等;

  对(duì)比:使所表现的事物特征(zhēng)或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜(xiān)明、更突出。

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