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  为什么负负得(dé)正(zhèng)怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正是根据相(xiāng)反数的断联一个月男人心理状态,男的断联半个月的心理定(dìng)义,如果(guǒ)一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那么这(zhè)个数就叫做(zuò)a的相(xiāng)反数(shù),记作-a的。

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为(wèi)什(shén)么负负得正怎么推(tuī)理,乘法为什么负(fù)负得正

  根(gēn)据相反数的定义(yì),如果一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的相反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实数a,定(dìng)义(yì)加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满足交换律、结合(hé)律以及分配律(lǜ),等式(shì)还满(mǎn)足等量加等量(liàng)和相等(děng),等量减等量差相等的规律。

  两个正数(shù)的积还是正数。

乘法负负(fù)得(dé)正的原因

  1、美(měi)国(guó)数学(xué)史ba断联一个月男人心理状态,男的断联半个月的心理i家du和数学教(jiào)育家M·克(kè)莱(lái)因通zhi过负债模(mó)型(xíng)解决(jué)了“两负数相乘得(dé)正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的(de)宅(zhái)记作-5,那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可以用数(shù)学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每(měi)天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给定(dìng)日(rì)期(qī)(0元)3天前,他的(de)财产比给定日期(qī)的(de)财(cái)产(chǎn)多15元。

  如(rú)果我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用(yòng)-5表示(shì)每天欠债,那么3天前(qián)他的经(jīng)济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相反数,所得(dé)的积就是原来的(de)积(jī)的相(xiāng)反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数(shù)学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一(yī)种解释(shì):

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即(jí)付(fù)罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美(měi)元3次,即没有(yǒu)得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元(yuán)。

为(wèi)什么负(fù)负(fù)得正

  13世纪末由数学家(jiā)朱士杰给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明(míng)乘除(chú)法,同名相乘得正,异名相乘得(dé)负”。

在数学乘法中为(wèi)什么负负得正

  在数学乘法(fǎ)中负负(fù)得正的原因解释(shì)有:

  1、美国数学(xué)史家和数学教育(yù)家M·克莱因(yīn)通过负债模型解决(jué)了“两负(fù)数(shù)相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅记作-5,那(nà)么“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以(yǐ)用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债(zhài)5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前(qián),他(tā)的财产比给(gěi)定(dìng)日(rì)期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用-5表示每天欠债,那么3天(tiān)前(qián)他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数(shù)换成他(tā)的相(xiāng)反数,所得的积就是(shì)原来的积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名数学(xué)家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元3次(cì),即得(dé)到15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚(fá)金(jīn)3次(cì),即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次(cì),即没有得(dé)到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元(yuán)。

  上述内容参考《数学阅读精(jīng)粹(第一册)》,江苏凤凰(huáng)教育(yù)出版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透(tòu)视》,上海科学技术出版(bǎn)社出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出(chū)现在中国,在碰衡《九章算术(shù)》中(zhōng)方程章给出正负数的加减运算法则,而(ér)负负得正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士杰(jié)给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出(chū):“明乘除法,同名(míng)相乘得正,异(yì)名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度数(shù)学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明(míng)确的正负数概(gài)念,及(jí)其四则运算法则:“正负(fù)相乘得负,两负数相乘得正,两正(zhèng)数(shù)得(dé)正。

  ”

  参(cān)考资料来源:百度百科(kē)-负数

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