1955年(nián)4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到了(le)正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由(yóu)此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类(lèi)最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯哈维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时(shí)世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会，他可以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的大佬，如(rú)果能(néng)够取(qǔ)得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈(hā)维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研(yán)究一(yī)窍(qiào)不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和(hé)拍照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年男(nán)性(xìng)的大(dà)脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人类(lèi)的(de)聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在半个多世纪(jì)以来，人们(men)一直在不断的探(tàn)索其(qí)中(zhōng)的奥秘，在1980年(nián)代(dài)的(de)研究(jiū)发现，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神(shén)经角(jiǎo)质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦点又放(fàng)在了偏执体上等(děng)等。可(kě)是大(dà)脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区(qū)域都(dōu)不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的(de)强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的人都(dōu)开始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基(jī)础(chǔ)上(shàng)，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没(méi)有(yǒu)被全部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地球(qiú)的高智能生(shēng)命锁死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电(diàn)影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人类的(de)超能力，如果达(dá)到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得可(kě)信吗？这个科学(xué)界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的(de)人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的时候自学(xué)成了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的(de)对数算出历史(shǐ)上任意一天(tiān)是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且(qiě)还自创了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯(sī)就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学(xué)生的(de)面前进行了(le)关于(yú)思维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天(tiān)赋面前(qián)，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他的父(fù)母(mǔ)是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师(shī)的(de)崇(chóng)拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接(jiē)将孩子的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就是(shì)在(zài)现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的身心资(zī)源，并(bìng)发表在了1907年的科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天(tiān)才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论。可是(shì)人们没有注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任何的百分(fēn)比。但是(shì)为什么后来(lái)却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与(yǔ)之前(qián)进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区时，发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰山(shān)一样，只有露出表面(miàn)的部分才(cái)能被别人和自(zì)己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的(de)很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结(jié)合(hé)老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表(biǎo)面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出来。

重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么o="0.7577741407528642" data-type="jpeg" data-w="1222" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/28935509a344b8d.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的(de)《人性(xìng)的(de)弱(ruò)点》，在罗(luó)尔托马斯为这本书写的序言(yán)当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随(suí)着人性的弱点在重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当中，再(zài)配上(shàng)那场著名的小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善，还存在着某(mǒu)些争议(yì)，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突变，物(wù)种进化的(de)本质都是自然选(xuǎn)择的(de)结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使用或(huò)者(zhě)是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机(jī)体(tǐ)停止(zhǐ)使用(yòng)某些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生(shēng)活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而(ér)动物的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成(chéng)的，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世界(jiè)上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依然需要整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量来维持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调节躯(qū)体运动(dòng)，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识(shí)的接(jiē)住，而不是无(wú)动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物物(wù)种(zhǒng)的成年大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们(men)真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大(dà)脑的(de)功能，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大的浪费(fèi)，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相关(guān)的知识(shí)盲区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了(le)寻找食物变得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每(měi)个部分的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时(shí)，大脑的(de)不同部(bù)分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还(hái)没有(yǒu)找到一(yī)个(gè)完(wán)全不(bù)活跃的大脑区(qū)域(yù)，这(zhè)意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理论以及(jí)卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再(zài)加上一些相关(guān)科(kē)幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多(duō)的人(rén)相信了这个(gè)都(dōu)市传说。这(zhè)也意(yì)味(wèi)着更多的人(rén)期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它，让他们在(zài)一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来(lái)提高(gāo)智(zhì)慧(huì)，你要做(zuò)的(de)就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的(de)理解(jiě)能力、记(jì)忆能(néng)力以及(jí)创(chuàng)造力确实存在着巨大(dà)的差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以及(jí)单个神(shén)经元的链接数(shù)。人类的大(dà)脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触(chù)的结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元(yuán)之间的电信(xìn)号进行传递。我们任何(hé)的(de)行为(wèi)、想法(fǎ)、念头或者是知(zhī)识(shí)点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是(shì)一(yī)个信(xìn)号(hào)，那(nà)么你的知识越多，重孙子又叫什么，重孙的孙子叫什么想法(fǎ)越多，所形成的(de)突触就会越多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的结构(gòu)就(jiù)会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个知(zhī)识点或者是(shì)想法的突出结(jié)构越强大，意味着(zhe)知识点的(de)记忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟，每一个神经(jīng)元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般(bān)人(rén)实际(jì)发(fā)出的连一半都达不到(dào)。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有(yǒu)5000个突触链接(jiē)，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑(nǎo)有800亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有2000个(gè)突触(chù)链接，那么李四(sì)的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六(liù)十(shí)万(wàn)一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能(néng)更好地(dì)理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结(jié)构(gòu)越(yuè)强大，大(dà)脑神经(jīng)元之(zhī)间的(de)联系就越紧密，那么(me)在同样的(de)工作(zuò)要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大(dà)脑调(diào)集(jí)活跃的(de)神经元(yuán)数量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们(men)大(dà)脑中的(de)电信号是通过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的(de)，产(chǎn)生之(zhī)后(hòu)又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合(hé)能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识(shí)点的链接，而这(zhè)8000个知识(shí)点(diǎn)它(tā)又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的(de)一个知识(shí)点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联想，我们的(de)创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是(shì)人(rén)脑的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半(bàn)都(dōu)不到(dào)。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元(yuán)的(de)数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑的海马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生(shēng)大约700个新的神(shén)经(jīng)元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突触的数量(liàng)，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思考，不断产生新的(de)突触，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更(gèng)加(jiā)聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说，并不是因(yīn)为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它(tā)是动态形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至会(huì)被(bèi)消(xiāo)除，或者是被其他的信(xìn)息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动(dòng)思(sī)考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是(shì)电子设(shè)备(bèi)的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是(shì)得不(bù)到主动信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有效的(de)新的突出，所以封(fēng)锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是(shì)我们自(zì)己。

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