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出自:《劝(quàn)学(xué)》先(xiān)秦·荀(xún)子意思(sī):登到高处(chù)招手(shǒu),手臂并没有加长(zhǎng),可(kě)是远处的人却能看(kàn)见。
节选:吾尝终日而思矣(yǐ),不如须臾之所学也(yě);
吾尝跂而望矣(yǐ),不(bù)如登高之博(bó)见也。
登(dēng)高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而见者远;
顺风(fēng)而呼,声非加疾也(yě),而闻者(zhě)彰。
假舆(yú)马者,非利足也,而致(zhì)千里;
假舟楫者,非能(néng)水也,而绝(jué)江河。
君(jūn)子生非异(yì)也,善假于物也(yě)。
翻(fān)译:我曾经一天到晚(wǎn)地冥(mí东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作ng)思苦想,(却)比不上片刻(kè)学到的知识(收获大);
我曾经踮起脚向远处(chù)望,(却)不如登(dēng)到(dào)高处(chù)见(jiàn)得广。
登到高处招手,手臂(bì)并没有加(jiā)长,可是远处的(de)人却能(néng)看见(jiàn);
顺(shùn)着风喊,声音并没有加大(dà),可是听的人却能听得很清楚(chǔ)。
借(jiè)助(zhù)车马的(de)人(rén),并不是脚走得快,却可以达到千里之外(wài),借助舟船的人,并不善于游泳,却(què)可以横渡长江(jiāng)黄(huáng)河(hé)。
君子的(de)资质秉性跟一(yī)般人没什么不同,(只是(shì)君子(zi))善于借(jiè)助外物罢(bà)了(le)。
扩展资(zī)料(liào)背景(jǐng):战国时期(qī)儒家的重要代表人物是孟子和荀子。
孟(mèng)子(zi)宣(xuān)扬“劳心者(zhě)治人(rén),劳力者治于(yú)人”为(wèi)统(tǒng)治阶级(jí)辩护的思(sī)想,而荀子却认为:人力能征服自(zì)然,应该利用(yòng)自(zì)然为(wèi)人类服务(wù)。
他的门人韩非、李斯成为战国末期的法(fǎ)家重要代表人物。
赏析:本(běn)文围(wéi)绕“学不可以已”这个中心论点,从(cóng)学习的意义、作用、态度等方面,有条(tiáo)理(lǐ)、有层次地加以阐述。
大量运(yùn)用比(bǐ)喻来说(shuō)明(míng)道理,是这(zhè)篇文章的特色。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了