忘记是什么词性

　　忘记是动(dòng)词词性的。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应该记住的。

　　词性：可用作名词(cí)，动(dòng)词。戊申年是哪一年p>

　　一(yī). 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自清《背(bèi)影》：“我与父亲(qīn)不相(xiāng)见已二年(nián)余(yú)了，我最(zuì)不能忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该(gāi)做的(de)事没(méi)有想到去做。 例如： 明(míng)·张(zhāng)居正《女诫(jiè)直解》：“你众女将我这教(jiào)诫的言语，务要勉励，身体力行，不要怠(dài)慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李(lǐ)准(zhǔn)《耕云记》：“电闪着，雷打着(zhe)，风卷着云……那时我也忘记害(hài)怕(pà)啦!只(zhǐ)觉(jué)得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事(shì)件(jiàn)是(shì)否会被遗忘，跟与其联(lián)系之事(shì)件的数目、它所唤起情(qíng)感(gǎn)和时(shí)间，还有和身体状态有关。但普(pǔ)遍(biàn)认为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的。就是(shì)说(shuō)，人(rén)能够主(zhǔ)动(dòng)选择记住某(mǒu)件事(shì)，而不能选(xuǎn)择去忘记某件事。为(wèi)了避(bì)免将重要的信息(xī)被遗忘，人们(men)通常的(de)做法(fǎ)是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘(wàng)记了怎么回(huí)复(fù)她呢

　　晚上老(lǎo)师说(shuō)怕我(wǒ)忘记了(le)可以回复：我会用(yòng)手(shǒu)机(jī)备忘录(lù)注(zhù)明并(bìng)定个闹钟提醒(xǐng)的(de)，请您放心。

　　如果依旧不放心，还可以用记事本(běn)抄下来，或者使用便条纸或者便利(lì)贴(tiē)，将(jiāng)担(dān)心会忘记的事情抄写下来(lái)，放在(zài)自己能够(gòu)随时看到(dào)的地方。

　　一(yī)个事件是(shì)否会被(bèi)遗忘(wàng)，与其联系之事件的数目、所唤(huàn)起情感和(hé)时间以(yǐ)及身体(tǐ)状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能(néng)选择去忘记某件事。

　　为了避免将重要(yào)的信(xìn)息被(bèi)遗忘，人们(men)通常的做法是复习。

幼儿园(yuán)老师说忘(wàng)记了??怎(zěn)么回

　　没关系，麻烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空时(shí)解(jiě)决问题(tí)。

　　幼儿园(yuán)老师平时工作是很辛苦的，要(yào)照顾几(jǐ)十个学生，自(zì)然是忙不过来的，就(jiù)会出现(xiàn)偶尔忘事的时(shí)候，希(xī)望家(jiā)长能够多多体谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉很多(duō)不(bù)必要的麻烦。

　　家长的(de)体谅与(yǔ)关心也是至(zhì)关重要的(de)。

　　如果说，我(wǒ)们可以做到在(zài)平时总是(shì)非常体谅老师(shī)，甘愿配合老师(shī)的(de)工作的话，老师(shī)自然会对我们的(de)孩子有一个好的印象。

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