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　　1、文(wén)献法

　　文献(xiàn)法是一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生命力的科学(xué)研讨办(bàn)法。

　　不管哪一种社会活动想要留(liú)下永(yǒng)久(jiǔ)的(de)痕(hén)迹都离不开各(gè)种文(wén)献。

　　人类活动与知道的无(wú)限性和个(gè)别生命与知道的有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去的事实时(shí)有(yǒu)必要(yào)借助于文献。

　　2、比较研(yán)讨(tǎo)法

　　作(zuò)为一种思想办法，比较(jiào)研讨贯穿于教育研讨的(de)全过程。

　　不管在科学实验的过程中，或是(shì)在(zài)理(lǐ)论研讨中，比(bǐ)较研讨都是不可或缺的基该办(bàn)法(fǎ)。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合(hé)法的(de)根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实(shí)例法，借助(zhù)于(yú)给(gěi)出的一组(zǔ)输入(rù)/输出实例逐渐导出适(shì)于一类问题的(de)程序；

　　另(lìng)一种是(shì)“轨道”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实(shí)证研讨法

　　其依据现有的科学理论和(hé)实践的需求，提(tí)出规(guī)划，使用科学仪器和(hé)设备，在(zài)天然条件下，经过有意图(tú)有步骤地(dì)操作，依据调查、记载(zài)、测(cè)定与此相随(suí)同的现象的改(gǎi)变来(lái)确认条件与现象之间的因果(guǒ)联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定量分析法可以使人(rén)们对研讨目(mù)标的知道进一步准确化，以便(biàn)愈加科学地提醒规则，掌握实质，理清(qīn尿布疹一般几天痊愈，宝宝尿布疹用什么药膏好得快g)联系(xì)，猜(cāi)测事物的(de)发展趋势(shì)。

汉语言文学(xué)毕业论(lùn)文(wén)研讨办法都有哪(nǎ)些(xiē)

　　调查法， 比照法， 文献(xiàn)研讨法， 跨(kuà)科学研讨法， 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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