主谓(wèi)双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补的区(qū)别(bié) 例子，主谓宾双宾和主(zhǔ)谓宾宾补是主谓双宾中(zhōng)两个宾(bī正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？n)语都与主语联系(xì)，是主语(yǔ)动(dòng)作(zuò)的承受(shòu)者的。

　　关(guān)于(yú)主(zhǔ)谓双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的(de)区别 例子，主(zhǔ)谓宾双宾和主谓(wèi)宾宾补以及(jí)主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例(lì)子，主谓双宾跟主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾(bīn)补(bǔ)，主谓(wèi)双宾和(hé)宾补的讲解，主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾补有什么区别等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别(bié) 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓(wèi)宾宾补(bǔ)

　　而(ér)主谓(wèi)宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充(chōng)说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的。

　　2、“主谓(wèi)宾补”中，如果将主谓(wèi)去掉，宾语和补语是存(cún)在逻辑关(guān)系的，加入助(zhù)动词可以构成一个完整(zhěng)的句子。

　　宾(bīn)语从(cóng)句的语(yǔ)序(xù)无论(lùn)主句是陈

　　1、主谓双宾中两个(gè)宾(bīn)语都与(yǔ)主语联系，是主(zhǔ)语动作的(de)承(chéng)受(shòu)者。

　　而主谓宾宾补中的(de)补语是用来补充(chōng)说明宾语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补(bǔ)”中，如(rú)果将主谓去掉(diào)，宾语和补语是存(cún)在逻辑(jí)关(guān)系的，加入助动词可以构成一个(gè)完整的句子。

　　无论主句是陈述句还是疑(yí)问(wèn)句，宾语从句(jù)都必(bì)须使用陈述语序(xù)，即“主句+连词+宾(bīn)语从句(主语+谓语+……)”句式。

　　根据(jù)连(lián)接词(cí)在(zài)从(cóng)句中所担(dān)任的不同成分，可分为以(yǐ)下四(sì)种(zhǒng)：

　　1)连(lián)接词+谓语。

　　连接(jiē)词在从句中作主语(yǔ)。

　　常见的连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你(nǐ)能告诉我谁(shuí)知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不知道(dào)袜子里有什么东西?

　　2)连接词(cí)+名词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中(zhōng)作主语的(de)定语。

　　常见的连(lián)接词(cí)有(yǒu)：whose，what，which，how many，how much等。

　　如(rú)：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上(shàng)谁的书法(fǎ)最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我们房间里(lǐ)有多少(shǎo)人。

　　3)连接词+主语(yǔ)+谓(wèi)语。

　　连接(jiē)词(cí)在(zài)从句中(zhōng)作宾语、状语或(huò)表语(yǔ)。

　　常见的(de)连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不充当(dāng)任何成分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to W正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？uxi.他(tā)还没决(jué)定是否去(qù)无锡旅行。

主谓双宾和主谓宾补的区(qū)别？

　　主谓(wèi)宾宾(bīn)---两个宾语都(dōu)和动词有关系,都是动(dòng)词的发生对象,但两个宾语之间无逻辑关(guān)系 ；主(zhǔ)谓宾宾补中，宾语和补语有逻辑上的主谓关系,或者补语是修饰宾语。

　　主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语联系(xì)，是主语(yǔ)动(dòng)作的承受者(zhě)。

　　而主谓宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾语的。

　　这是从概念区分(fēn)的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两种(zhǒng)结构：I made John our chairman.I made John a cake.方(fāng)法(fǎ)很简哪(nǎ)仔(zǎi)猜单：在(zài)宾语后(hòu)加上be动词，若能(néng)构成完(wán)整(zhěng)句子(zi)，则是(shì)补戚枯足(zú)语。

  　　比如(rú)我们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语(yǔ)补足语无法(fǎ)构成完整的句子，则为直接宾语。

  　　比如我们不能(néng)说：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直接(jiē)宾语。

• 　　主谓双宾(bīn)结(jié)构就是主语+谓语+直接(jiē)宾语+间接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓(wèi)宾宾补即是主语+谓语+宾语+宾语补(bǔ)足语(yǔ)。

  　　例如：let me alone

　　主谓双宾，两个宾(bīn)语之间没的(de)联系(xì)，而主谓宾宾补，宾语和宾(bīn)语补足语之间可以构成一(yī)个(gè)完整(zhěng)的句子，像楼上的那句。

　　ME和(hé)A BOOK之间没的联系，the room和warm是可以构(gòu)成句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾(bīn)一般格式为sb. + sth.，宾(bīn)语和宾补一般格(gé)式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整(zhěng)类句子(zi)结(jié)李型构等。

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