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  悲守穷庐,将复何及的意思是只能悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又(yòu)怎么(me)来(lái)得(dé)及?这句(jù)话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复(fù)何及的意思

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复何及的(de)全句是(shì)“年与时驰(chí),意与日去,遂成枯(kū)落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷(qióng)庐,将复何及。

  ”意思是年华随时光而飞驰(chí),意志随岁月而流逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只(zhǐ)能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来得及?

  悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将复何及:穷(qióng)庐(lú):穷困潦倒(dào)之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又(yòu)怎(zěn)么来得及。

悲守穷庐(lú)将(jiāng)复(fù)何及的出(chū)处

  悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书(shū)》。

  原文如下(xià):夫(fū)君(jūn)子之行,静以(yǐ)修身(shēn),俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非淡泊无以明(míng)志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学须(xū)静也,才(cái)须学(xué)也,非学无(wú)以广才(cái),非志无以(yǐ)成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与(yǔ)时驰(chí),意与日去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守(shǒu)穷庐,将(jiāng)复何(hé)及(jí)!

  翻译为:君子(zi)的行为操守,从宁(níng)静来提(tí)高自身(shēn)的修养,以节(jié)俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬静寡欲无法明(míng)确志向(xiàng),不排除外来干扰(rǎo)无法达(dá)到远大(dà)目标。

  学习必须静心(xīn)专一,而才干来(lái)自学习。

  所以不学习就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无法使学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就(jiù)无(wú)法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时光而飞驰,意(yì)志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世(shì)事、不为社会(huì)所(suǒ)用,只能(néng)悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及(jí)?

悲守穷庐将(jiāng)复何及意思是什么

   “悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及”的意思是悲哀(āi)地(dì)坐(zuò)守着(zhe)那穷(qióng)困的居(jū)舍,又怎么来得及呢?这(zhè)句话出自(zì)诸葛亮(liàng)的《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子(zi)诸葛瞻嫌扒(bā)的一封家书。

悲守埋(mái)春(chūn)穷庐将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲哀地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,又(yòu)怎么来得及(jí)呢(ne)?

   这(zhè)句话出自《诫子书》,《诫子(zi)书》是(shì)三国(guó)时期(qī)政治家诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从文中可(kě)以看作(zuò)出诸(zhū)葛亮是一位品格高洁、才学渊博(bó)的父亲(qīn),对儿子的殷殷(yīn)教诲与无限(xiàn)期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以养德(dé)。

  非(fēi)淡(dàn)泊(pō)无(wú)以明志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无以(yǐ)广才,非志无(wú)以成学。

  慆慢则不能励(lì)精,险(xiǎn)躁则(zé)不能治(zhì)性(xìng)。

  年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何(hé)及!

   翻译: 君子的行为操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养(yǎng),以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无(wú)法明确志向(xiàng),不排(pái)除外来(lái)干扰(rǎo)无法达到远大目标。

  学习必须静(jìng)心专一(yī),而(ér)才干(gàn)来(lái)自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长才干,没有志向(xiàng)就无(wú)法使学习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散(sàn)就(jiù)无(wú)法芹液(yè)昌振奋精神,急躁冒(mào)险(xiǎn)就(jiù)不能陶冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志随岁月而(ér)流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所用,悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那穷困的(de)居舍(shě),又怎(zěn)么来得(dé)及呢(ne)?

《诫子(zi)书》的启示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告(gào)诉人们只(zhǐ)有宁静才能(néng)够修养身(s电池充到80好还是100好 充电到80真的能保护电池吗hēn)心,静思(sī)反省(shěng)。

  “俭(jiǎn)以养德(dé)”,告诉(sù)我(wǒ)们生活(huó)务必要节俭,并以此培养自(zì)己的德行。

   2.只有淡泊、宁静(jìng),才能做(zuò)到志存高远。

  内心宁(níng)静才能戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊才能(néng)含英咀(jǔ)华,内心开阔才能登(dēng)高望(wàng)远。

  无论(lùn)工作(zuò)还是生活(huó),只有静下心来(lái)才(cái)能更好的谋(móu)划未来、计划(huà)将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫(fū)学须(xū)静(jìng)也”、“才(cái)须学也”,告诉我们学习既要有宁静的(de)学习环境更要有(yǒu)专注、平(píng)和的学习心境!“非学无以广才(cái)”、“非(fēi)志无(wú)以成学”,则进(jìn)一(yī)步阐述了(le)学习的增值力量。

  立志是成学的前(qián)提,不(bù)努力学习,就不能增加自己的才干;但在学习的(de)过程中,决心和毅力非常重要,缺乏了意志力,就会半途而废。

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