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三年级口算心算(suàn)速算(suàn)方法技巧视频，三(sān)年级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们要(yào)知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加(jiā)等于10，我们把他(tā)们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在(zài)我们来(lái)看一下减(jiǎn)法吧(ba)~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道(dào)15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练掌握计算法(fǎ)则(zé)和(hé)运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易，就(jiù凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别)能(néng)算(suàn)得又(yòu)快又准确。

　　先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题(tí)只有同一(yī)级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号(hào)前(qián)是加(jiā)号，括号里不变号，括号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是(shì)除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减号，去掉(diào)括号要变号（原来括(kuò)号(hào)里的加，现(xiàn)在要(yào)变(biàn)为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去掉括(kuò)号要变号（原(yuán)来括号里的(de)乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数的提(tí)取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道(dào)这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要(yào)注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方(fāng)便计(jì)算，把一(yī)个(gè)数拆(chāi)成几个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注(zhù)意(yì)不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练运(yùn)用速算方法，需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒的(de)练(liàn)习，提升(shēng)计算能(néng)简(jiǎn)液(yè)力，这(zhè)样，无论平时做作(zuò)业还是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习，培(péi)养孩子快速、准确(què)口算的(de)能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录好用时，做完后马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析(xī)做(zuò)错的原因。

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