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  少林武术学校教的武术实用吗(ma)?相信有很多家长或者学生都会有这样的疑问。

  不(bù)管武术(shù)功底如何深厚,如(rú)果(guǒ)脱离了(le)社会对人才的需(xū)求,也是一种人(rén)才的浪费,耽误(wù)孩子的青春(chūn)与成长。

  所以(yǐ)学习武(wǔ)术最关键的还(hái)是实用性。

  嵩山少(shǎo)林寺武校开设有从幼儿班到高中(zhōng)(中专)的(de)课(kè)程(chéng),武(wǔ)校(xiào)以(yǐ)“以武(wǔ)术为特色,重视文化教学(xué)”为办学(xué)理念,以(yǐ)“素质(zhì)教(jiào)育 武(wǔ)术武(wǔ)德教育 心(xīn)理(lǐ)健康教(jiào)育 、养(yǎng)成教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育(yù) 、亲情教育、赏识教(jiào)育、纪律(lǜ)教育、换位(wèi)教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习,特(tè)色教育” 的(de)办(bàn)学方(fāng)向。

  文化(huà)课课程按照河南省教学大概开设,并严(yán)格按照(zhào)大纲进(jìn)度进行(xíng),严格进行教(jiào)学管理,保证教学质量。

  学(xué)校文化成绩(jì)在同类的武术(shù)学校中排名前列,在全国高考中(zhōng)都可报考(kǎo)各(gè)大高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺武校让孩(hái)子们在文(wén)武(wǔ)教(jiào)育中轻松快乐的体验中去感悟,去发现自身的优(yōu)点和不足,激发个人内在的强大的潜能,引导(dǎo)他们(men)改变生活学习(xí)中的不良习(xí)惯,培养学习兴(xīng)趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完(wán)善心(xīn)智(zhì)。

  从而全(quán)方位(wèi)提升(shēng)自(zì)我、完善自我(wǒ)、超(chāo)越自我,运用军事(shì)训(xùn)练,生活体验,心(xīn)理辅导(dǎo),沟(gōu)通互动(dòng),换位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文化补习等(děng)课程充(chōng)分(fēn)解决孩子自(zì)身问题,找到学(xué)习方(fāng)法,提(tí)高学习(xí)兴趣,从而实现“人要我(wǒ)学好(hǎo)”到“我要我做(zuò)好”的自主性转变。

  办学目标:让每一个(gè)孩子(zi)找到自(zì)己(jǐ)的目标不(bù)再迷茫, 不再困惑,不再堕落,树(shù)立正确的人生价值目标,做到自理,自(zì)立,自信,自强(qiáng)。

  温馨(xīn)关爱(ài)与强化训(xùn)练相结合(hé)关(guān)注(zhù)每(měi)一个(gè)孩子独特的心(xīn)理特质,通过“一对一”的心(xīn)理辅导(dǎo),磨练(liàn)意志,形(xíng)成良好习惯。

赶歌圩的读音是什么,赶歌圩的拼音怎么读  河南(nán)少林(lín)寺武校(xiào)毕(bì)业出路:经过培训学习(xí)期满(mǎn),达(dá)到(dào)相应的毕业水(shuǐ)平(píng),经(jīng)考核(hé)合格后,有教育局、体(tǐ)育(yù)局颁发(fā)相应的文(wén)化课、武术课学(xué)业结(jié)业证书,学历证书;

  全(quán)国通(tōng)用。

  并100%安排(pái)、推(tuī)荐工作(zuò):1、参(cān)加(jiā)国内、外,省内、外竞技武术比赛项目(mù);

  2、加(jiā)入(rù)少林(lín)寺武僧表演团在国内、国外巡回(huí)演出;

  3、向(xiàng)北京、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大体育(yù)院校输送优秀专业武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安警校、武警军校(xiào)、特警部队定向培(péi)养高级(jí)人(rén)才;

  5、向影视公(gōng)司、电(diàn)影学院及中外影视界推荐功夫特技演员(yuán);

  6、学成后,可回家办学(xué)者,我们派(pài)同(tóng)门弟(dì)子(zi)随同并(bìng)大(dà)力扶持(chí);

   少林寺文武(wǔ)学院招生负责(zé)人:安老师本人为少(shǎo)林(lín)寺文武学院招生负责人,从事招(zhāo)生计划(huà)六年的时(shí)间,如释小龙(lóng),释行宇等都(dōu)为本人(rén)介绍(shào),经验(yàn)丰(fēng)富,给我们一次机会(huì),还你孩子你个美好的未(wèi)来,相(xiāng)信这(zhè)样将会影响(xiǎng)您(nín)孩子的一生。

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