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循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消息(xī) 民政部等四部门发布(bù)关于做好(hǎo)2023年普(pǔ)通高校毕业生到城乡社区就业工作(zuò)的通知(zhī)。其中(zhōng)提出,加大从(cóng)高校毕(bì)业生中定向招聘社(shè)区专职(zhí)工作人员的工作力度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考社区专职工作人员(yuán)意愿等(děng)因素,科学设定定向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的(de)社(shè)区专职工(gōng)作(zuò)人员(yuán)岗(gǎng)位(以下简称(chēng)“定向招聘岗(gǎng)位(wèi)”)数量,鼓(gǔ)励(lì)2023年(nián)定向招聘岗位(wèi)数(shù)量(liàng)不(bù)少于(yú)2022年(nián)。各地社区专职(zhí)工作人员(yuán)定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生(shēng)工作须(xū)于8月31日(rì)前完成。定向(xiàng)招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通知如下:

  一、统筹(chóu)做(zuò)好社区专职(zhí)工作人员招聘工(gōng)作。各地要对照“十四(sì)五”期末每万城镇常住人(rén)口拥有社区工作(zuò)者18人的规划目标,进一(yī)步充实社(shè)区工作(zuò)力量,统(tǒng)筹社区专(zhuān)职工作人员现(xiàn)有空(kōng)岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招聘、新增待招聘岗位等需求,科学拟订本地(dì)区2023年社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员年度招聘计划。以县(市(shì)、区、旗)为单位(wèi),统一规(guī)范社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思)选聘程序和资格条件,由民(mín)政、人力(lì)资源社会(huì)保障(zhàng)等部门共同组织实施。原则(zé)上2023年所(suǒ)有(yǒu)新招(zhāo)聘社区专职工作人(rén)员岗位(wèi)全部面向高校毕业生开放。鼓(gǔ)励具(jù)备(bèi)条件的行政(zhèng)村(cūn)积极吸纳高校毕业(yè)生到村担(dān)任村务工作者。

  二(èr)、重(zhòng)点做好定(dìng)向招聘高校(xiào)毕业生(shēng)工作。加大从高校(xiào)毕业生(shēng)中(zhōng)循序渐进是什么意思解释,女生说循序渐进是什么意思定向招聘(pìn)社(shè)区专职工作人员的工作力度,综合考(kǎo)虑(lǜ)本地高(gāo)校毕(bì)业生数量、报考社区专职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员意愿等因素,科学设定定向招聘高校毕业生(shēng)的社区专职(zhí)工作人员岗位(以下简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数量不少于2022年。各地(dì)社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人(rén)员定向招聘2023届高校毕业生工作须(xū)于8月31日前完成。定向招聘岗位优先向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜(xié)。

  三、发展城乡社区服务吸纳就业(yè)。贯(guàn)彻落实《“十四五”城乡(xiāng)社区服务体系建设规划》,鼓励在社区发(fā)展养老、托育、家(jiā)政、物业、健康(kāng)等生活性服务,支持相关(guān)企(qǐ)业、事业单位、社(shè)会组(zǔ)织在(zài)城(chéng)乡(xiāng)社区设置服(fú)务网点或(huò)开展社(shè)区服务,对吸纳高校毕业生就业的(de)小微企业(yè),符合条件的按规定落实(shí)社(shè)会保险补贴等帮(bāng)扶政策。高校毕(bì)业生在(zài)城乡社(shè)区服务(wù)领域创(chuàng)业,符(fú)合条(tiáo)件的(de),可(kě)申(shēn)请最高20万元的个人(rén)创业担(dān)保贷款,由(yóu)财政给予(yǔ)贴息;鼓(gǔ)励利用社(shè)区综(zōng)合服务设施为高(gāo)校毕业生在(zài)城乡社区服务领域(yù)创业提供必要的场地支持。高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可申(shēn)请获得(dé)社会(huì)保险补贴(tiē)。

  四、开发社会工作岗位(wèi)拓展(zhǎn)就业空间。进一步增加社(shè)会工(gōng)作(zuò)就业岗(gǎng)位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(zhèn)(街道)社会工作(zuò)站开展服(fú)务。鼓励(lì)各地(dì)对接辖(xiá)区内高校,在社会(huì)工作服务(wù)平台(tái)中打造“研究(jiū)生(shēng)工作(zuò)站”、“大学生研学(xué)实践基地”、“双交流基地”等“政社校”合(hé)作平(píng)台,探索社会工作高层(céng)次(cì)人才(cái)资源(yuán)集聚(jù)和合作机制,为吸引社会工作(zuò)专(zhuān)业(yè)高校(xiào)毕业生到基层(céng)就业创造积极条件。

  五、设立就(jiù)业见习(xí)岗位促进就业。积(jī)极组(zǔ)织社会(huì)组织、城(chéng)乡社区组织、社(shè)区服务(wù)类企业等(děng)参与“百(bǎi)万就业见习岗位募集(jí)计划”,开(kāi)发(fā)一批就业见习岗位,引导高(gāo)校毕业生到城乡社区实(shí)践服务、增进了解(jiě),激发(fā)到社区就(jiù)业的热情(qíng)。对见习单位(wèi)按规定落实就业见习补贴(tiē)和激(jī)励推动政(zhèng)策,对城乡社区组织见习(xí)期满(mǎn)的见习人员(yuán),可按规(guī)定同等条件下优先招录为社区专职工作人员。

  六、加强高校(xiào)毕(bì)业生(shēng)教育(yù)引导(dǎo)。各地各高校(xiào)要强化对在校大学生的理想(xiǎng)信念和思(sī)想教育,引导在校大学生树立(lì)科学的(de)就业观和成才观,激励高(gāo)校毕(bì)业生积极(jí)投身(shēn)城(chéng)乡社区(qū)等(děng)基层一(yī)线锻炼锤(chuí)炼(liàn)、成(chéng)长成才。要(yào)进一步开发社(shè)区治理和(hé)服务相关理论(lùn)和(hé)实践课程,在(zài)城乡社区设立实习实践基地,组织(zhī)在校(xiào)大学生走(zǒu)进(jìn)城乡社(shè)区(qū),开展实(shí)习实践、志愿(yuàn)服务、社会公益等活动,培(péi)养(yǎng)做群众工作(zuò)、链接资源、提供(gōng)服务(wù)、化解矛(máo)盾(dùn)的能力;鼓励(lì)社(shè)会资本(běn)设立社区创新专项基(jī)金,在高校(xiào)教师(shī)指导下组建创新(xīn)团队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧社区建(jiàn)设(shè)等(děng)为重(zhòng)点开发便于就业创业的项目,激发高校毕业生在(zài)城乡(xiāng)社(shè)区创新创业(yè)的热情(qíng)。

  七、强化社(shè)区(qū)就业(yè)服务指导。各地公(gōng)共就业人才服务机构要及时收集社(shè)区(qū)岗(gǎng)位(wèi)招聘信息,通(tōng)过线上线下各种途径向社(shè)会公开(kāi)发(fā)布。国家大学生就业服务平(píng)台(tái)、高校(xiào)毕业生就(jiù)业(yè)服(fú)务平(píng)台(tái)要(yào)设立高校(xiào)毕业(yè)生(shēng)城(chéng)乡基层就(jiù)业岗位(wèi)发布专题,汇集(jí)发(fā)布各地社区(qū)专职工作(zuò)人(rén)员招聘信(xìn)息(xī)。各(gè)地民(mín)政部(bù)门要(yào)做(zuò)好社区专职工作人(rén)员相关(guān)信息的收集和对接,围绕社区专职工作(zuò)人员工作性质、工作职责(zé)、职业(yè)发展路径、薪酬待(dài)遇等高校(xiào)毕(bì)业生关心的重点问题加大宣(xuān)传力度,可采(cǎi)取随岗位需求信息(xī)一并推送至就业服务平台、在青年群(qún)体使用较多的(de)新媒体平台宣传发布等多种形式,增进(jìn)高校毕(bì)业生对社(shè)区专职工(gōng)作人员职业的(de)了解。各地教育、人力资(zī)源(yuán)社会保障部门(mén)和各高校要主动创(chuàng)造条件,为面向高(gāo)校毕业生精准推送社(shè)区(qū)就业信息、提供社区(qū)就业服(fú)务指(zhǐ)导予以支持和保(bǎo)障。

  八、营(yíng)造拴心(xīn)留(liú)人的良(liáng)好(hǎo)环境。以县(市(shì)、区、旗)为单位,做好新入职(zhí)社(shè)区专职工(gōng)作人员的高校毕业生(shēng)(以下简称“新(xīn)入职高(gāo)校毕业生(shēng)”)初任培训工作,原则上在入(rù)职(zhí)6个月之(zhī)内(nèi)开(kāi)展(zhǎn)3至5天(tiān)的(de)集中脱(tuō)产培(péi)训,灵活采用以老带新、观(guān)摩学习等形式开(kāi)展结对帮带培(péi)训,帮助新(xīn)入职高校毕业生尽快熟悉社区情况、投(tóu)入社(shè)区工(gōng)作(zuò)。加强(qiáng)对新(xīn)入职高校毕(bì)业(yè)生的关心关爱,在(zài)工作生活(huó)心理等方面对其给予支持和(hé)帮助。加大(dà)从优秀(xiù)城(chéng)乡社区工作者中招录(lù)(聘)公务员或事业单位工(gōng)作(zuò)人员特(tè)别(bié)是(shì)街(jiē)道(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高(gāo)校毕业生在社(shè)区(qū)就业创业的优秀典型和先进(jìn)事迹,营造(zào)广大青年投身城乡社(shè)区建设增(zēng)长才干、实现(xiàn)价(jià)值的良(liáng)好氛围。

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