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正、异、新，正异新的区分春天的声音排比句有什么作用呢春天是几月到几月

　　春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天(tiān)的声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更(gèng)加强烈的(de)表现出春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢，春(chūn)天听到了什么声音排(pái)比句，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句(jù)来描写春(chūn)天的句(jù)子等问(wèn)题，农(nóng)商网将为你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春(chūn)天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排比句可以使春天的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组(zǔ)或句子(zi)并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并列(liè)句(jù)子(zi)也可(kě)以称为排比句。<正、异、新，正异新的区分/p>

　　一般使用排比句来说理，可(kě)收到条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排(pái)比来叙事写(xiě)景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天(tiān)的声(shēng)音”运用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春(chūn)天的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人(rén)的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不(bù)会说话，而(ér)人才会有声音，把春天(tiān)拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体，既(jì)能生动形象地写出春天的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过(guò正、异、新，正异新的区分ne-height: 24px;'>正、异、新，正异新的区分)声(shēng)音(yīn)；是(shì)春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的修辞手(shǒu)法，还用(yòng)了(le)排比的修辞手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加(jiā)强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用(yòng)的(de)方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻(yù)：即表(biǎo)示两种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼此之(zhī)间有(yǒu)相似点，使用一事物来比(bǐ)方(fāng)另一事物(wù)的(de)

　　修(xiū)辞方(fāng)法

　　。