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毕业季(jì)最催(cuī)泪的10首歌最流(liú)行(xíng)的青春毕业歌曲,毕业季最催泪的十首(shǒu)歌

  毕业是很难受的一件事,相处三年的老师同学就要分别,有(yǒu)些歌(gē)曲(qū)最能体现毕业分别(bié)时的心情,来看(kàn)看(kàn)都(dōu)有那(nà)些歌(gē)曲吧(ba)。

  1、那(nà)些年–胡夏那(nà)些年是电(diàn)影“那(nà)些年,我们一起追的女孩”的主题(tí)曲,演唱者是胡夏(xià)。

  这(zhè)首歌在小编高中的时候真的是(shì)非(fēi)常的火,尤其是其(qí)中的歌

  毕业是很难受(shòu)的(de)一件事,相处三年的老(lǎo)师同学就(jiù)要(yào)分别,有些歌曲最能体现毕(bì)业分别时(shí)的心(xīn)情,来看看都有那些(xiē)歌曲吧。

  1、那些(xiē)年--胡夏

  那些年是电影(yǐng)“那(nà)些年,我们一起追的女孩”abo文是什么意思 abo文是谁发明的的主题(tí)曲,演唱(chàng)者是胡夏。

  这首(shǒu)歌在小编高中的时abo文是什么意思 abo文是谁发明的候真的是非常的(de)火(huǒ),尤其是(shì)其中的歌词,真的是可(kě)以将(jiāng)记忆拉回到那(nà)个肆(sì)意(yì)张扬的岁月。

  2、祝(zhù)你一(yī)路顺风--吴奇隆

  这首歌是90年代一(yī)部香(xiāng)港电影的主题曲,很多00後可(kě)能没有(yǒu)听过(guò)。

  这(zhè)首歌(gē)是吴(wú)奇隆(lóng)送给陈志(zhì)朋的,也充满(mǎn)了(le)毕(bì)业(yè)的(de)依依惜别(bié)之情(qíng)。

  在(zài)小(xiǎo)编高中的时(shí)候,这首歌(gē)也是(shì)很多毕业(yè)生必唱的歌曲(qū)。

  3、十年--陈奕迅

  十年,数(shù)起(qǐ)来很长,过起来却(què)很短。

  十年,足以让我们每个(gè)人都发生(shēng)改变,也让我们更加怀念(niàn)过去。

  在毕业前和(hé)同学、好友再唱一首十年,珍惜此刻的(de)拥有(yǒu),以後(hòu)再见我们依然可以彼此微笑(xiào),彼此祝福(fú)。

  4、北京东路的日(rì)子

  毕业季最催(cuī)泪的十首歌(gē) 栀(zhī)子(zi)花开(kāi)排名第7,第一名把我听哭了(le)

  青(qīng)葱岁月总有我们(men)难忘的日子(zi),但是我们内心认(rèn)为学校就是(shì)我们(men)的另外一(yī)个“家”,记忆中(zhōng)的点点滴(dī)滴都在那里。

  也许,我们以(yǐ)后难以(yǐ)相聚,但是还会选择相(xiāng)聚在学(xué)校。

  5、同桌的(de)你

  毕业(yè)季最催泪的十首歌 栀子花开排名第7,第一名把我听哭了(le)

  在(zài)成长的岁(suì)月中,曾经(jīng)陪你笑陪你愁的同桌,愿彼此都能珍惜(xī)这份友谊,做个永远的(de)朋友。

  这(zhè)首歌也(yě)可以送给我的(de)同桌,愿你一直快乐幸福。

  6、放心去飞

  放心去飞(fēi),勇敢地去追(zhuī),追(zhuī)一切我们(men)未完成地梦,放心去飞(fēi),勇敢地(dì)挥别,说(shuō)好了这(zhè)一次不掉眼泪。

  7、匆匆(cōng)那(nà)年

  现(xiàn)实打(dǎ)击着我们,却始终不能(néng)摧毁我们对于(yú)青春(chūn)往事的缅怀(huái)和(hé)那段年少时光的怀念。

  8、朋友 周(zhōu)华健

  这(zhè)个不做任何(hé)解释,同学离别千万别唱(chàng),唱完了(le)不好收场。

  9、睡在我(wǒ)上铺的兄弟 老(lǎo)狼(láng)

  四(sì)年的同窗(chuāng),同(tóng)一个宿舍的兄弟,生活(huó)有着太多的交集,彼此有太多的依赖。

  离(lí)别(bié)之际,一个宿舍(shě)的兄弟,是经不起老狼(láng)这(zhè)颗重磅催泪瓦斯弹的。

  10、寂静之声美国(guó)电(diàn)影毕(bì)业生(shēng)主题曲

  这是相当经(jīng)典(diǎn)的一(yī)首歌,正(zhèng)如毕(bì)业生(shēng)是相(xiāng)当优秀(xiù)的一(yī)部电影,提(tí)到毕业就不(bù)得(dé)不提到它们,它(tā)的(de)基(jī)调堪(kān)称完美,很抒情(qíng),适合毕业(yè)生去聆听。

十大毕业催泪歌曲

   十大毕业(yè)催(cuī)泪歌曲

     毕业(yè)季又将来临,相处几年的姐(jiě)妹兄(xiōng)弟,多少不舍与难忘,说好(hǎo)了不哭,在这(zhè)个夏天要一起笑(xiào)着唱(chàng)着(zhe)告别我们(men)熟(shú)悉的校园。

  下面,我为大家为大家推荐(jiàn)十大毕业催泪歌曲,供大家借鉴参考,希望对(duì)大家有帮助!

  

     毕业(yè)歌曲第十位:《难舍难(nán)分》

     演唱:谭(tán)咏(yǒng)麟

     煽情(qíng)指(zhǐ)数:6

     流泪指数:5.5

     简(jiǎn)介(jiè):这首歌就像是为(wèi)大学即将分别的情侣量身订做的,凄美的(de)旋律,伤心的歌词,加(jiā)上完美演(yǎn)绎,分别的恋人能不哭吗闹派(pài)?

     毕业歌(gē)曲第九(jiǔ)位:《栀子花开》

     演唱:何炅

     煽(shān)情指(zhǐ)数:7

     流泪(lèi)指数:6.5

     简介(jiè):栀子花开的季节,注(zhù)定是(shì)我们(men)离别(bié)的季节,歌词有着学(xué)生气的'忧郁,轻快明朗的风格演绎(yì)出(chū)伤感与(yǔ)无奈的离(lí)别情绪

     毕业歌曲第八位:《袭(xí)弯(wān)枣(zǎo)我(wǒ)们的纪(jì)念册》

     演唱:TWINS

     煽情指数:7.5

     流泪指数:7

     简介:毕业册上十个有七个在(zài)祝福友(yǒu)谊万岁,百尺竿(gān)头、学业进步、万事(shì)如意(yì)、明天会(huì)更好,祝福(fú)的话语充满了不舍.

     毕业歌曲第七位:《我们走(zǒu)过(guò)的(de)路》

     演(yǎn)唱:天(tiān)空(kōng)乐队

     煽情指数:8

     流泪指数:7.5

     简介:在(zài)即将(jiāng)离开校园的日子里,无论(lùn)现在(zài)或者将来都会走过每一段路,珍惜在一起(qǐ)的日子!

     毕业歌曲第(dì)六位:《祝福》

     演唱:张学友(yǒu)

     煽(shān)情指数:8

     流泪指数:8

     简介:天下没(méi)有不散的宴(yàn)席,今朝一(yī)别(bié)各(gè)西东的毕业生们,彼此说声(shēng)祝福.若有(yǒu)缘,往日的同学(xué)也许能在(zài)灿烂的季节(jié)重逢..

     毕业歌曲第五位:《同桌(zhuō)的你》

     演唱:老狼

     煽情指数:8.5

     流泪指数:8.5

     简介:明(míng)天你是否(fǒu)会想起

     昨天你(nǐ)写的日(rì)记,明(míng)天(tiān)你是否(fǒu)还(hái)惦(diàn)记,曾经(jīng)最爱哭的你,不会忘记同桌的你(nǐ)-多愁善感的女孩!

     毕业歌(gē)曲第四位:《祝你一(yī)路顺风》

     演唱(chàng):吴奇隆

     煽情(qíng)指数:10

     流(liú)泪(lèi)指(zhǐ)数:10

     简介:这首歌一出来(lái)便赚取(qǔ)了无数(shù)离别人们的眼泪,对即将离(lí)校(xiào)的毕业(yè)生来说,这首(shǒu)歌(gē)无疑是表达彼此情(qíng)感的(de)最好方式.

     毕(bì)业(yè)歌曲第三位:《睡在(zài)我上铺的兄(xiōng)弟》

     演唱:老狼(láng)

     煽情指数(shù):9

     流(liú)泪指数:8.5

     简介(jiè):毕业了,那些一起相(xiāng)处的日子不会(huì)再(zài)有了,永远不能忘记(jì)——睡(shuì)在我上(shàng)铺的兄弟(dì)和永远的兄(xiōng)弟情(qíng)!

     毕业歌曲第二位:《一生有你》

     演唱(chàng):水(shuǐ)木(mù)年华

     拍拆(chāi)煽(shān)情指(zhǐ)数:9

     流泪指数:9

     简介(jiè):人生的每(měi)个(gè)阶段都有很(hěn)多朋(péng)友,一辈子的朋友是最珍贵的,希(xī)望一生有你

     毕业(yè)歌曲第一位:《十年》

     演唱(chàng):陈奕迅

     煽(shān)情(qíng)指(zhǐ)数:9.5

     流泪指数:9.5

     简介(jiè):弹指间十年岁(suì)月如(rú)流水,让人不禁感慨万(wàn)千,珍惜此刻的拥(yōng)有是为(wèi)了十年后再见我(wǒ)们依然能够彼此(cǐ)微(wēi)笑(xiào).

    

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