家贫无从致书以(yǐ)观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译(yì)是(shì)出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每(měi)假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫寒，没(méi)有(yǒu)什么办法买(mǎi)到书籍学习(xí)，（就）常常向有藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲手抄录(lù)，计(jì)算好(hǎo)（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无(wú)从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚(yàn)冰(bīng)坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕(bì)，走送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍(biàn)观(guān)群书(shū)。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩(kòu)问(wèn)高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以请；

　　或遇其(qí)叱(chì)咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所(suǒ)闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常(cháng)向(xiàng)藏书(shū)的(de)人家求借，亲手抄录，计算(suàn)着日期(qī)按(àn)时送还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的墨(mò)汁都结(jié)了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯(wān)曲和伸(shēn)直，也(yě)不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写完(w高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历án)毕(bì)后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于(yú)是(shì)我能够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣贤(xián)的(de)学说，又(yòu)苦于不能(néng)与学(xué)识渊博的老师和名人(rén)交(jiāo)往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡(xiāng)里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难(nán)，询问道理，俯下身子(zi)，侧(cè)着(zhe)耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到(dào)他大(dà)声斥责(zé)，我(wǒ)的表(biǎo)情(qíng)更加恭顺(shùn)，礼节更加(jiā)周到，不敢说一(yī)个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开国文(wén)臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连(lián)胡惟庸党案而(ér)被(bèi)流(liú)放茂(mào)州，途中病(bìng)死于夔(kuí)州。

　　他(tā)的(de)代(dài)表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫(pín)穷，无法得(dé)到书来(lái)看，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出自明(míng)代(dài)文学家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感人。

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