二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及(jí)注(zhù)释拼音是(shì)《二(èr)鹊救友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友(yǒu)的(de)寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言(yán)文翻译及注(zhù)释(shì)拼音(yīn)

　　下面(miàn)整理了文言文翻(fān)译(yì)及注释(shì)。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人(rén)的花园里有一株很古老(lǎo)的(de)树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞翔，不停地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在(zài)树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬(yáng)长(zhǎng)而(ér)去。

　　可(kě)是(shì)又过了(le)一会儿(ér)，一(yī)只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像(xiàng)尾巴一(yī)样跟随在它后面。

　　87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在答应(yīng)喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然(rán)俯身向鹊(què)巢冲(chōng)了下来，叼(diāo)出一条赤练蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意(yì)思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘(pái)徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就(jiù)87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些要孵出小(xiǎo)87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集(jí)在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在对话一(yī)样，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好(hǎo)像有什么事要说(shuō)。

　　鹳(guàn)再次发出“咯咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好像(xiàng)在庆祝(zhù)，并且向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救友文言文(wén)及赏析

　　原文(wén)：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有(yǒu)群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允(yǔn)所请(qǐng)。

　　鹳于古木(mù)和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里(lǐ)的(de)亲情也同样(yàng)让人感动，本文中喜(xǐ)鹊(què)看到自己(jǐ)同伴的孩(hái)子遭到(dào)赤蛇(shé)的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只(zhǐ)鹳，也许是群(qún)鹊的友爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以(yǐ)我们(men)要助人为(wèi)乐(lè)，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他(tā)人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借(jiè)助外部力量(liàng)加以解决，要学会求助(zhù)。

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