橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句

擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

  曹冲(chōng)称象(xiàng)的故(gù)事(shì)说(shuō)明了什么科学道理,曹冲称象(xiàng)这个故事(shì)告(gào)诉我(wǒ)们什么道(dào)理是曹冲称象说的是东汉(hàn)末年曹操的儿子曹冲小时候就擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句(jiù)聪(cōng)颖善(shàn)于思考,运用(yòng)等量替换的方(fāng)法和浮力(lì)定律只用船和石头称量出一头(tóu)大象的重量的故事(shì)的。

  关于曹冲称(chēng)象的故事说(shuō)明了什么(me)科(kē)学(xué)道理,曹(cáo)冲称象这(zhè)个故(gù)事告诉我们(men)什么道理以(yǐ)及曹(cáo)冲称象的(de)故事说(shuō)明了什么科学道(dào)理(lǐ),曹冲(chōng)称象明(míng)白了什么(me),曹冲称(chēng)象这个(gè)故(gù)事告诉我们什(sh擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句én)么(me)道理,曹冲称象让我(wǒ)们明白了一个什么道(dào)理,曹冲(chōng)称象让(ràng)我(wǒ)明白(bái)了什么道理等问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识:

曹冲称(chēng)象的故事说明(míng)了什(shén)么科学道理,曹冲称(chēng)象(xiàng)这个(gè)故事告诉我(wǒ)们什么(me)道理

  曹冲称(chēng)象(xiàng)说(shuō)的是东汉末年曹(cáo)操(cāo)的儿子(zi)曹冲小(xiǎo)时(shí)候就(jiù)聪颖善于思考,运用等量替换的方(fāng)法和浮(fú)力定(dìng)律(lǜ)只用船(chuán)和(hé)石头(tóu)称量出一(yī)头大象的重(zhòng)量的(de)故事。

  故事说(shuō)明了人辩(biàn)证(zhèng)思(sī)维(wéi)能力的(de)重要性(xìng),启发我们(men)要善于思考、思维灵(líng)活、运用多角(jiǎo)度考(kǎo)虑问题。

  遇到困难化(huà)整为零,逐(zhú)一解决。

课文原文

  古时候有(yǒu)个大(dà)官叫曹操。

  别人送他一头(tóu)大(dà)象,他很高兴,带(dài)着儿子和官员们一同去(qù)看。

  大象又高又大(dà),身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官员们一边看一边议论(lùn):“这么大(dà)的象,到底(dǐ)有多重呢(ne)?”

  曹操问:“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤(chèng),砍一(yī)棵大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有了大秤也(yě)不行啊,谁(shuí)有那么(me)大的(de)力气提(tí)得起这杆大秤(chèng)呢?”也有的说:“办(bàn)法倒有一(yī)个,就是把(bǎ)大象宰了,割成一块一块的再(zài)称。

  ”曹操听了直摇(yáo)头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个办(bàn)法。

  把大象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上,看船身下沉(chén)多少(shǎo),就沿(yán)着水面,在(zài)船舷上(shàng)画一(yī)条线。

  再把大象(xiàng)赶(gǎn)上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的(de)地方为止。

  然后(hòu)称一称船上的石头。

  石头有多(duō)重,大(dà)象(xiàng)就有多(duō)重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点一点头(tóu)。

  他叫人照曹冲说(shuō)的办(bàn)法去做,果然称出(chū)了大象(xiàng)的重量。

古(gǔ)文原文

  曹(cáo)冲生五六岁,智意(yì)所(suǒ)及,有若成人之智。

  时孙权曾(céng)致巨(jù)象,太祖(zǔ)欲(yù)知(zhī)其斤重,访之(zhī)群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之上,而刻(kè)其水痕所(suǒ)至(zhì),称物以载之,则校(xiào)可知矣。

  ”太(tài)祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲(chōng)年龄五六(liù)岁的时候,知(zhī)识和判断(duàn)能力如一个(gè)成(chéng)年(nián)人。

  有一次,孙权送来了一头巨象,曹(cáo)操想知道这象的重量,询问他的(de)属下这件事(shì),但他们都不能说出称象的办(bàn)法(fǎ)。

  曹冲说:“把象放(fàng)到大船上,在(zài)水面(miàn)所达到的地方做上(shàng)记号(hào),再让船装(zhuāng)载(zài)其它东(dōng)西,称一下这(zhè)些东西,那么(me)比较下就(jiù)能知(zhī)道了。

  ”曹操听(tīng)了(le)很高(gāo)兴,马上照这个办(bàn)法做了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字仓舒,东汉(hàn)末年(nián)人物,东(dōng)汉豫州刺(cì)史部(bù)谯(今亳州)人,曹操(cāo)和环(huán)夫(fū)人之子。

  从小聪明仁(rén)爱,与(yǔ)众(zhòng)不同,深受曹(cáo)操喜爱。

  留有“曹冲称象”的(de)典故。

  曹操(cāo)几次对群臣夸耀(yào)他,有让(ràng)他继嗣之意。

  曹冲还未成年就(jiù)病(bìng)逝,年仅十三(sān)岁(suì)。

曹冲称象告诉我们什么道(dào)理

  “曹冲称象”这个故事告诉我们(men),在学习(xí)、生活中遇到难题应该善于思考,勇于变通,利用不(bù)同的方法去解决(jué)难题。

  人(rén)的(de)智慧是和年龄大小无关(guān)的(de),最关键的一点就是要善于对(duì)周(zhōu)围的(de)事物进行观(guān)察(chá)、思(sī)考,具体(tǐ)问题具体分析(xī),在关键的时候(hòu)要运(yùn)用(yòng)自己的大脑来想出办法解决问题,只要有这种觉悟,即便是小孩也是拥有大智慧的。

  在“曹(cáo)冲称象”这个(gè)故事中,机智聪慧(huì)的曹冲采用(yòng)了“等量(liàng)替换法(fǎ)”,利用石头(tóu)来(lái)代替大(dà)象,使得石头与大象产孙陆(lù)生等(děng)量的效果,这种方(fāng)法是一种(zhǒng)科(kē)学的思维方法,这也体现出三(sān)国(guó)神童中曹冲惊人(rén)的天赋(fù)与(yǔ)才(cái)智。

  历史典(diǎn)故

  古时候有个大(dà)官叫曹则缓顷操。

  别(bié)人送他(tā)一头(tóu)大象,他(tā)很高(gāo)兴,带(dài)着儿子(zi)和官员们一同去看。

  大象又(yòu)高又大,身子像一(yī)堵墙,腿像四根柱子(zi)。

  官员们一边看一边(biān)议论:“这么(me)大(dà)的象,到底(dǐ)有(yǒu)多重呢?”

  曹操问(wèn):“谁(shuí)有办法(fǎ)把这(zhè)头(tóu)大象称(chēng)一称(chēng)?”有的说(shuō):“得造一杆大(dà)秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么(me)大(dà)的力(lì)气提得起这杆大(dà)秤呢(ne)?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一(yī)块一(yī)块的再称。

  ”曹操听哪早了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁,他站出来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把大(dà)象(xiàng)赶到(dào)一艘大船上,看船身(shēn)下沉多少,就沿着(zhe)水(shuǐ)面,在(zài)船舷上(shàng)画一条线。

  再把大象赶上岸(àn),往(wǎng)船上装(zhuāng)石头,装到(dào)船下沉到(dào)画线的地方为止。

  然后称一称船上的石头(tóu)。

  石(shí)头有多重,大象(xiàng)就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点一(yī)点(diǎn)头。

  他叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的办(bàn)法去做,果然称出了大象的重量。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 擅长和善于的区别,擅长和善长的区别造句

评论

5+2=