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  12月4~6号(hào),继续教育(yù)学院院长叶(yè)勇一(yī)行赴成都多所高校(xiào)调研学(xué)习。

  调研组检查了四(sì)川交通职(zhí)业(yè)技术学(xué)院、四川(chuān)交通运输学校2个函(hán)授教(jiào)学(xué)点的面授(shòu)工作,并调研学习了函(hán)授点所(suǒ)在学校和成都中(zhōng)医(yī)药大学继(jì)续教育工作(zuò)的成功(gōng)经验。

  四(sì)川交通职业技(jì)术学院是全国高职院(yuàn)校前50强、四(sì)川省前三强,具有极强的行业特色与办学实(shí)力,也是(shì)我校最早一批(pī)校外成(chéng)人教育函授站。

  四川省交(jiāo)通运输职(zhí)业学校(xiào)是我校(xiào)在四(sì)川设(shè)立的两个(gè)函授站之一,10多(duō)年(nián)来,一直与我校合作开展成人(rén)学历教育专科层次的人才培养。

  在两所(suǒ)合作院校,大家就学(xué)历继续教育的教学模式、教学管理改革进行了深入(rù)探讨,共同分析(xī)了当前学历(lì)和非学历继(jì)续教育(yù)所(suǒ)面临的(de)问(wèn)题(tí),讨论了继(jì)续教育未(wèi)来的发(fā)展方向,并就如何拓(tuò)展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场、提高培训质量、资源共享等(děng)方面达成了合作意向。

  在(zài)成都中医药大(dà)学,调(diào)研组一行(xíng)了解了该(gāi)校如何发挥(huī)全国双一流学校(xiào)学科专(zhuān)业优势,通过设置中医学(xué)、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业性极强的专(zhuān)业,通(tōng)过(gu倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例ò)在(zài)全省(shěng)各地市(shì)州全(quán)覆盖设(shè)立函(hán)授点,通(tōng)过先进的(de)教学管理(lǐ)模式、教学质量保障措施(shī),拓展学历继续教育市场,确(què)保近三(sān)年录(lù)取规(guī)模(mó)近万(wàn)人(rén)的(de)有效做法。

  交流中,双方还共同分析了(le)学历和非(fēi)学历继续教育面临(lín)的生(shēng)源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的(de)发展形势(shì),讨论了继续教育如(rú)何支持(chí)高校“双一流”建(jiàn)设(shè)、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位和未来发展思路等(děng)问题。

重庆交(jiāo)通大(dà)学继续教(jiào)育学院的介绍

  继续教育学院(yuàn)是重庆交(jiāo)通大学负责学历(lì)教育与(yǔ)非学(xué)历(lì)教育管理的二级教学机(jī)构(gòu)。

  学(x倒装句是什么意思举例 语文,倒装句是什么意思举例ué)院有在岗教职兆唤工59人,有中(zhōng)级以上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中(zhōng)副高级以(yǐ)昌如上(shàng)职称12人,具(jù)有(yǒu)较强的师资力量。

  学(xué)院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自(zì)考、成人脱产和岗位培训等多种办学形(xíng)式。

  其中,继续教育中的学历教育(yù)分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多个(gè);岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网点。

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