保持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思，营(yíng)销饥(jī)饿的(de)意思是“饥饿(è)”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西(xī)；歉收；也指饥(jī)饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥(jī)饿的意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的(de)人。

　　出自(zì)《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁，民必有(yǒu)饥饿之(zhī)behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗色。

　　”《汉书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以(yǐ)饥饿自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪(xuě)封山了，猴子在(zài)饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿(è)的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病(bìng)和(hé)饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了(le)。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有(yǒu)不少(shǎo)人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗天的路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申为其他薯告的(de)意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我(wǒ)穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯销理念：要努力(lì)去(qù)了解“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很(hěn)多语汇和句型的用法没有道(dào)理可(kě)讲，没(méi)有(yǒu)“为什么”可(kě)言，人(rén)们就是这样(yàng)用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分(fēn)析起来(lái)或许(xǔ)可以找到语法上的(de)解释(shì)。

　　婴儿时期，我们学说话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么会(huì)这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么(me)好(hǎo)?因为我们听的多(duō)，说的多，自然就记(jì)在脑(nǎo)子(zi)里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在(zài)脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不用(yòng)关(guān)心(xīn)为什么这样说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的经典程度超过(guò)《新概念(niàn)英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构(gòu)是最(zuì)严(yán)谨的，流传了(le)好几代人，依然保(bǎo)持最(zuì)为(wèi)持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要(yào)多种形(xíng)式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好(hǎo)英语，不behaviour可数吗，behaviour是可数名词吗经历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量东西，听大量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的的，比如一个(gè)新单词，我们在书上(shàng)看到，默写，背诵，还不能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应过来是(shì)它吗?在想表达这种(zhǒng)意思(sī)的时候(hòu)，能反应过(guò)来应该用(yòng)它吗(ma)?……我们当初(chū)指(zhǐ)手(shǒu)游学说话(huà)的时候(hòu)，都是无形中进行了听，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以学好的，一(yī)下子(zi)花上好(hǎo)几个小时拼(pīn)命学英语，是(shì)无济(jì)于事的(de)。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分钟(zhōng)的零碎(suì)时间听，背一段(duàn)课(kè)文，记几个单(dān)词，长期(qī)坚(jiān)持，逐(zhú)渐会(huì)得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应该在可能的场(chǎng)合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或(huò)者熟(shú)悉的单词或(huò)者句(jù)型，这样的话，新学的东西永远得(dé)不到强化，慢慢的又(yòu)会(huì)变的陌生，人将会永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再(zài)将其(qí)变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不(bù)断(duàn)提(tí)高。

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