小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对(duì)较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体，比如木工(gōng)划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬(yìng)"，B是(shì)Black的(de)缩(suō)写(xiě)，意思是(shì)"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明(míng)写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的(de),从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适(shì)中，适合一般情况下(xià)的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔根号20等于多少 化简 根号怎么算，笔(bǐ)芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素(sù)描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识别的(de)卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不(bù)如烂(làn)笔头(tóu)，在学习中，如果(guǒ)让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了行(xíng)为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落(luò)抄写练习，既(jì)可以巩固知识，又(yòu)提高了(le)写字水平。

　　特(tè)别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的(de)心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是一举多得(dé)。

　　写字(zì)与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多(duō)人认为(wèi)现在可以用(yòng)打字机代(dài)替写字，写字教学不必再强调了，但日常生活(huó)中更多(duō)时候(hòu)还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的(de)交流，缺(quē)少(shǎo)不了写字(zì)，而写字对(duì)于培养(yǎng)一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏(huài)，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非(fēi)常重(zhòng)视，在家书中对于(yú)习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育(yù)前辈说过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就(jiù)是写字。

　　确实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不(bù)算大(dà)事，但对于一个人一生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最小的一个侄子就要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首(shǒu)先(xiān)要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一(yī)下铅笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东(dōng)西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然(rán)大部(bù)分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用(yòng)力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道(dào)理的。

　　下(xià)面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教学(xué)，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果一个小朋(péng)友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的(de)颜(yán)色本身又不(bù)是太(tài)白，为了让(ràng)写出来的字能(néng)够看清，小朋(péng)友会不自觉加大(dà)力量，力(lì)量大到第二页，甚至于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的根号20等于多少 化简 根号怎么算问题，因为孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图(tú)片上这种姿势(shì)非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔姿(zī)势(shì)错误率(lǜ)很(hěn)高的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿(zī)势不(bù)对的(de)一个很重要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字(zì)能够(gòu)看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容(róng)易(yì)就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然(rán)。

　　在(zài)我(wǒ)看来(lái)，没有拿过(guò)笔的(de)小朋(péng)友，如(rú)果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出(chū)来却(què)更加黑白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特(tè)别用力(lì)写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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